Avui ha vingut e patge reial a recollir les cartes que els nens i les nenes de P5 han escrit als reis de l’Orient. El patge era molt simpàtic i ens ha dit que portarà totes les cartes als reis.

Com en els cursos anteriors, els vostres fills i les vostres filles trien el nom de la classe. Quin ha estat el procés? Primer anaven dient noms que els agradaven i com veureu a les imatges van sortir moltes propostes. Desprès havien de votar.  Agafaven un dibuix de les safates que estaven al banc i

A la classe ens va arribar una carta del Jeroni, un joglar i ens explicava que en la visita al museu trobaríem molts dels seus amics, que estaven a les parets. També ens va enviar una cançó on ens parlava dels seus amics, el Serafí que té ulls a les ales, el Griu i altres.

Desprès de l’activitat que vam realitzar a la classe, anem a comprar al mercat del nostre barri. Abans preparem una llista per comprar les fruites de la tardor per infantil. Cada nen porta escrit en un paper, la fruita que haurà de demanar. També visitem altres parades com la peixateria. En sortir, ens aturem a

Repartim les fruites per P3, P4 i per nosaltres P5. Abans de provar-les, les observem, diem  el seu nom i les dibuixem. Ha arribat l’hora de provar algunes: raïm, caqui i xirimoia.Preparem el tast de magrana amb suc de taronja.

És un joc de simulació per fer pensar als infants en els hàbits de consum. Els nens i nenes juguen a fer de venedors i compradors, prèviament han parlat dels tipus de botigues i els aliments que tenen. Desprès s’observa el que cadascú ha comprat i es comenta si són aliments saludables. Han gaudit força