L’alumnat de 4t ha participat en l’activitat “Camps i conreus”, dinamitzada per l’Ajuntament de Reus. Aquesta activitat ha estat molt productiva, ja que permet conèixer l’entorn de la nostra ciutat, estudiar els conreus de secà més característics de la zona, a més de prendre consciència de les repercussions de l’activitat humana en l’entorn. Mitjançant les […]
4t: ACTIVITAT CAMPS I CONREUS Llegeix més »
Ens ho hem passat molt bé amb el nostre Carnaval dedicat als Objectius de Desenvolupament Sostenible i, a més, hem après un munt de coses. Fins i tot, el Diari de Tarragona s’ha fet ressò de la nostra proposta i ens ha dedicat un article, que el podeu llegir aquí (Cliqueu la imatge per ampliar):
CARNAVAL DEDICAT ALS OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE Llegeix més »
A la nostra escola som conscients de la importància de preservar i celebrar les festes i tradicions, que són mostra de la nostra cultura. A banda de fer cas a les ordres de SM el Rei Carnestoltes i portar tot allò que ens ha manat durant la setmana, tots els alumnes de l’escola hem anat
ORDRES DEL REI CARNESTOLTES I DIJOUS GRAS Llegeix més »
El passat dilluns, 13 de febrer, l’escola va sortir al Diari de Tarragona. Concretament, es va parlar del projecte que està realitzant l’alumnat de 2n, “Descobrim el nostre entorn”, que ha establert sinergies amb entitats i establiments del nostre barri. Podeu llegir la notícia completa aquí: https://www.diaridetarragona.com/cultura/educacion/salir-del-aula-para-conocer-mejor-el-barrio-en-reus-LI13825385
SORTIM AL DIARI DE TARRAGONA! Llegeix més »
Els i les alumnes de 6è van començar al primer trimestre un projecte sobre l’autoestima en l’àrea d’anglès. Van poder conèixer mitjançant una videotrucada els infants d’una escola de Romania i, posteriorment van poder explicar una mica més sobre ells i elles per e-mail. A finals de trimestre van realitzar una activitat per tal de
6è: POSITIVE THINGS Llegeix més »
Els nens i nenes de 1r hem estat treballant l’ODS 12 (ODS=Objectiu de Desenvolupament Sostenible i el número 12 =Producció i Consum responsables) a partir de la infografia: Prèviament, vam decidir que volíem comprar fruites per poder fer un esmorzar saludable a classe i, a partir d’una petita estadística, vam triar les fruites de temporada
A 1r PRACTIQUEM I PROMOVEM EL CONSUM RESPONSABLE Llegeix més »
Un any més, els alumnes de 2n de la comunitat de mitjans han pogut gaudir d’un curs d’iniciació a la natació, de la mà de l’Ajuntament de Reus. Han estat unes sessions molt profitoses al Reus Deportiu que ja han arribat a la seva fi. I després de l’esforç, la recompensa ha arribat en forma
2n: DIPLOMES PROGRAMA “CAP NEN SENSE SABER NEDAR” Llegeix més »
El passat 27 de gener ens va visitar el grup reusenc de mestres jubilades que formen part del grup MARC (Mestres Àvies Recuperadores de Contes). Va ser un plaer escoltar i emocionar-nos amb els contes i històries explicades per a aquestes àvies que ja fa un temps van deixar de treballar en una escola. Els
ENS VISITEN LES MESTRES ÀVIES RECUPERADORES DE CONTES Llegeix més »
Famílies! El dilluns 27 de febrer i el dimecres 1 de març farem les Portes Obertes de la nostra escola. Pensem que la vida d’una escola són els seus alumnes. Així doncs, pensem que la millor imatge que us podem oferir és veure’ls en acció! Confirmeu la vostra assistència per telèfon 977312593 o per correu escolageneralprim@gmail.com! Esperem
PORTES OBERTES 2023 Llegeix més »
El passat dimarts 24 de Gener, els nens i nenes d’I4 vam fer una excursió a la Comissaria de la Guàrdia Urbana de Reus, situada a l’avinguda Marià Fortuny. Vam passar un mati d’allò més interessant fent un tour per les instal·lacions on ens van explicar moltes coses que ens aniran molt bé per la
I4: SORTIDA A LA COMISSARIA DE LA GUÀRDIA URBANA Llegeix més »
Des de començament de curs, les nenes i nens de 4t, hem anat familiaritzant-nos amb les tauletes, amb les quals hem après a buscar informació, posar en marxa els correus electrònics… Ens ha costat una mica, però ho hem aconseguit. I, per fi, amb molts nervis, hem pogut estrenar nous dispositius electrònics, els chromebooks. La
4t: ESTRENEM ELS CHROMEBOOKS Llegeix més »
En el marc del nostre projecte Erasmus+ “Yo sí que puedo”, la Marina, mestra de l’escola, va fer l’última mobilitat, aquesta a Florència! Aquest cop la formació ha estat “Social and emotional learning for successful schools”, és a dir, com dur a terme un aprenentatge basat en les emocions i les relacions socials de l’alumnat! Aquesta
ERASMUS+: MOBILITAT A FLORÈNCIA Llegeix més »
Benvolgudes famílies, us desitgem que passeu molt bones festes i gaudiu d’aquests dies en família! Ens retrobem el proper dilluns 9 de gener amb les piles carregades i molta il·lusió per seguir engegant nous projectes! Us deixem la nostra postal amb els millors desitjos,
Benvolgudes famílies, Us adjuntem els àlbums amb les fotografies i els vídeos de les diferents activitats que hem dut a terme per celebrar l’arribada de les festes de Nadal. Us desitgem que passeu molt bones festes i gaudiu d’aquests dies en família! ARRIBADA DEL TIÓ: ARRIBADA DEL TIÓ CANTADA DE NADALES A LA BIBLIOTECA: CANTADA
RESUM ACTIVITATS DEL CICLE DE NADAL Llegeix més »
Els nens i nenes de la Comunitat dels Petits (I3, I4 i I5) i la Comunitat dels Mitjans (1r, 2n i 3r) vam fer una sortida al Parc dels Capellans per veure com han canviat els arbres a la tardor… Però quina sorpresa vam tenir, perquè entre les plantes i arbres del parc vam trobar el tió!!! Fins
HA ARRIBAT EL TIÓ A L’ESCOLA! Llegeix més »
Hem tingut el plaer de gaudir d’un concert del grup Nobak per celebrar Santa Cecília! Dos dels components del grup són exalumnes de l’escola! Després del concert ens han explicat com han arribat a ser músics, com és el procés de compondre cançons i altres preguntes que els hem fet! Estem encantades que compartiu la
CONCERT DE NOBAK PER SANTA CECÍLIA! Llegeix més »
Els alumnes de 4t treballem les emocions mitjançant jocs i dinàmiques de grup per cooperar les nostres habilitats socials i emocionals. Tots junts aconseguim una millora del dia a dia. Durant el trimestre hem treballat la importància de la empatia, de saber resoldre els conflictes dialogant i tenint en compte els sentiments de l’altra persona
4t: DINÀMICA SOBRE LES EMOCIONS Llegeix més »
Els més petits de l’escola han començat la llibreta d’aprenentatge on, mitjançant un dibuix, expressen aquells aprenentatges o vivències que més els han agradat. A continuació, verbalitzen allò que han dibuixat a tots els companys i a la mestra. #TransformacióEducativa #Metacognició
ELS PETITS COMENCEN LA SEVA LLIBRETA D’APRENENTATGE! Llegeix més »
El trimestre ha passat ràpidament i s’acosten les festes nadalenques. Com cada any, la mestra Magda ja ha començat a assajar les nadales per al Festival de Nadal on, cada classe, cantarà una nadala que esperem us agradi molt. Si voleu practicar des de casa una mica, podeu clicar els enllaços i escoltar les diferents
COMENCEM A ASSAJAR LES NADALES! Llegeix més »
La Marina aquests dies és a Florència, en la quarta mobilitat del nostre projecte Erasmus+. Està fent una formació sobre SEL, traduït com a Social and Emocional Learning. Estem segures que tornarà amb moltes idees per la millora de la nostra pràctica docent! #Erasmus+ #erasmusplus #internacionalizacion #STEAM @erasmusplusprojects @sepie_gob
ERASMUS+: FORMACIÓ A FLORÈNCIA! Llegeix més »
Durant el mes de novembre, en el marc del Pla de Millora d’Oportunitats Educatives (PMOE) i PROA+, els infants de l’escola estan gaudint d’una proposta educativa en plena natura: La Granja – Escola Corral de Neri, que es troba al Catllar (Tarragonès). De moment, ja hi ha anat la comunitat de petits i la comunitat
APRENEM I FEM COHESIÓ AL CORRAL DE NERI! Llegeix més »
El dia 4 de novembre els nens i nenes de 1r i 2n van participar en un taller d’arqueologia i es van convertir en “miniarqueòlegs” per un matí. Va venir l’Antonio Pineda, arqueòleg en actiu de dos jaciments nacionals importants i docent a la Universitat Complutense de Madrid. A primer estan treballant els animals vertebrats
1r I 2n PARTICIPEN EN UN TALLER D’ARQUEOLOGIA! Llegeix més »
En el marc del nostre projecte Erasmus+ “Yo sí que puedo”, la Marina, la cap d’estudis i mestra de l’escola, va fer la mobilitat a Berlín, a Alemanya, on va presentar la metodologia STEAM que apliquem al nostre centre. Així mateix, aquest intercanvi amb altres escoles ens ha permès rebre aportacions per part de les
ERASMUS+: MOBILITAT A BERLÍN Llegeix més »
Aquest any, la Maria Castanyera ens ha enviat una carta explicant-nos que li havien pres les castanyes i li havien deixat molts enigmes. Necessitava la nostra ajuda per trobar-les! Finalment cada grup ha resolt el seu enigma i hem pogut obrir els diferents candaus! A la tarda, les classes de la comunitat de mitjans han
ELS ENIGMES DE LA CASTANYERA Llegeix més »
Aquest mes d’octubre hem iniciat els espais artístics a les comunitats de mitjans i grans. Aquí, l’alumnat decideix lliurement quines propostes duu a terme, per acabar amb una reflexió conjunta sobre l’aprenentatge. Què són els espais artístics? Els espais artístics a l’escola sorgeixen de la necessitat de seguir amb la línia que ja fa anys
ESPAIS ARTÍSTICS Llegeix més »
Els nens i les nenes de 6è han començat fent un intercanvi cultural amb una escola de Romania! L’altre dia ens vam conèixer fent una videotrucada i ens vam presentar. Ens va agradar molt i vam començar a parlar amb anglès amb altres nens i nenes! Cliqueu la següent imatge i veureu més fotos i
6è: APRENEM ANGLÈS FENT UN INTERCANVI AMB UNA ESCOLA ROMANESA! Llegeix més »
L’escola està formada per tots els membres de la comunitat. Durant les reunions d’inici de curs hem creat un atrapasomnis, per volcar-hi tots els somnis i il·lusions de l’alumnat i les seves famílies. #totsfemescola #comunitateducativa #transformacióeducativa #viulapública #totsfemescola #comunitateducativa #transformacióeducativa #viulapública
TEIXINT RELACIONS, TEIXINT COMUNITAT Llegeix més »
L’adaptació a I3 és un gran repte per als més petits del centre i per tot el personal de l’escola que hi intervenim. És un moment per respectar cadascuna de les individualitats i ritmes i començar a conèixer l’essència de cadascun dels nostres nous alumnes, intentant fer-los aquestes primeres passes més planeres i fàcils del
I3: ELS PRIMERS DIES… Llegeix més »
Durant el mes de setembre, a classe de música, com cada any, treballem el Seguici Festiu de Reus i, a 3r, ens centrem en els Balls de la Festa Major. Avui, la Jordina Almacellas, de la Coordinadora de Danses Tradicionals de Reus i la Judith (exalmumna de l’escola) ens han ensenyat tot sobre el Ball
3r: BALLS DE FESTA MAJOR Llegeix més »
La comunitat de petits de l’escola ja s’ha endinsat en la festa major! Aquests dies gaudim dels nostres nanos, i ens donen la benvinguda cada dia! #TotsFemEscola #FestaMajor #Nanos
OLOR A FESTA MAJOR!!! Llegeix més »
El passat dijous 16 de juny, els alumnes de 5è, representats per la Safae B. i el Marc N. R. van acudir a les jornades TED EdClub, organitzades pel CRP Baix Camp. El TED EdClub és un programa escolar per a despertar en l’alumnat l’habilitat per desenvolupar, discutir i comunicar les seves idees sobre innovació
5è: JORNADES TED EDCLUB AL TEATRE BARTRINA Llegeix més »
Res millor pels últims dies del curs que remullar-nos una mica i passar-nos-ho d’allò més bé. Hem fet moltes activitats divertides i en algunes hem acabat ben xops! Si cliqueu els enllaços veureu la quantitat de proves d’aigua per les quals va manar passant petits i grans i com vam xalar! INFANTIL: ÀLBUM JOCS
FEM PASSAR LA CALOR AMB JOCS D’AIGUA! Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r han estat treballant i gaudint, al llarg del 3r trimestre de curs, de les “Capses d’Aprenentatge de la Festa Major” facilitada per la regidoria d’Educació i la de Cultura i Política Lingüística de l’Ajuntament de Reus. El fil conductor de la proposta educativa ha estat “la desaparició” de les
3r: CAPSES D’APRENENTATGE DE LA FESTA MAJOR DE SANT PERE Llegeix més »
Dins del Projecte Vincles amb la Biblioteca Xavier Amorós, el grup de 3r de l’escola ha compartit amb les famílies l’activitat “Una mica més de mi”, elaborada a partir d’entrevistes fetes entre els mateixos infants. L’acte ha anat acompanyat amb una exposició creada amb materials reciclats com oueres de cartró (prèviament pintades i decorades lliurement),
3r: UNA MICA MÉS DE MI Llegeix més »
Com ve sent habitual des de fa uns cursos, els alumnes de 4t hem participat en la realització d’una gran pintura en format mural per a la nostra escola. Com que el pati ja se’ns ha quedat petit, aquesta vegada hem fet el nostre mural a la paret de fora de la biblioteca. Voleu saber
4t: ENS VISITA L’ARTISTA JOAN TURU! Llegeix més »
Els nens i nenes de 4t han realitzat una sèrie de reflexions entorn de la necessitat de protegir el nostre patrimoni natural. Finalment, “Animals del bosc” i “Arcs de Sant Martí”, han refermat la necessitat de cooperació en aquesta tasca mitjançant dues danses.
4t: PROJECTE VINCLES AMB LA BIBLIOTECA XAVIER AMORÓS Llegeix més »
Els nens i nenes de la Classe del Drac de P4 hem rebut una visita molt especial, a la nostra escola han vingut dos policies de la Guàrdia Urbana de Reus. Ens han explicat moltes coses interessants i molt importants per la nostra seguretat. Han portat el seu cotxe, l’hem pogut veure per dins, escoltar
P4: ENS HA VISITAT LA GUÀRDIA URBANA Llegeix més »
Ja queda poc per celebrar la Festa Major de Sant Pere, els nens i nenes de P3 i P4 ens hem volgut preparar molt bé! Per això hem anat al museu per veure l’exposició “Ara toca festa”. A través de contes i relats hem après moltes coses noves que no coneixíem dels elements del seguici
P3 I P4: VISITEM L’EXPOSICIÓ “ARA TOCA FESTA” Llegeix més »
En el marc del Projecte VINCLES amb la Biblioteca Xavier Amorós de Reus, les nenes i nens de la classe dels Trens de P5, hem anat a la Biblioteca a realitzar una gimcana i unes activitats relacionades amb la pesca, els vaixells i les diferents maneres de pescar, i altres aprenentatges i descobertes que vam
P5 AMB EL PROJECTE VINCLES Llegeix més »
Aquest final de maig els alumnes de 6è hem treballat jocs tradicionals amb un valor afegit. Els hem encarat a les persones amb diferents discapacitats físiques per prendre molta consciència de les grans dificultats que es troben en tots els àmbits i deixar palès que la paraula feblesa NO és adient per relacionar-la amb discapacitat,
6è: NO PASSIS DE RODA A RODA Llegeix més »
