hàbits

4t: ESTRENEM ELS CHROMEBOOKS

Des de començament de curs, les nenes i nens de 4t, hem anat familiaritzant-nos amb les tauletes, amb les quals hem après a buscar informació, posar en marxa els correus electrònics… Ens ha costat una mica, però ho hem aconseguit. I, per fi, amb molts nervis, hem pogut estrenar nous dispositius electrònics, els chromebooks. La […]

4t: ESTRENEM ELS CHROMEBOOKS Llegeix més »

RESUM ACTIVITATS DEL CICLE DE NADAL

Benvolgudes famílies, Us adjuntem els àlbums amb les fotografies i els vídeos de les diferents activitats que hem dut a terme per celebrar l’arribada de les festes de Nadal. Us desitgem que passeu molt bones festes i gaudiu d’aquests dies en família! ARRIBADA DEL TIÓ: ARRIBADA DEL TIÓ CANTADA DE NADALES A LA BIBLIOTECA: CANTADA

RESUM ACTIVITATS DEL CICLE DE NADAL Llegeix més »

ESPAIS ARTÍSTICS

Aquest mes d’octubre hem iniciat els espais artístics a les comunitats de mitjans i grans. Aquí, l’alumnat decideix lliurement quines propostes duu a terme, per acabar amb una reflexió conjunta sobre l’aprenentatge. Què són els espais artístics? Els espais artístics a l’escola sorgeixen de la necessitat de seguir amb la línia que ja fa anys

ESPAIS ARTÍSTICS Llegeix més »

2n: CAP NEN SENSE SABER NEDAR!

Durant aquest primer trimestre, els nens i nenes de segon aniran a nedar tots els dilluns i dimecres al matí al Reus Deportiu. És un programa que executa Reus Esport i Lleure, per encàrrec de la Regidoria d’Esports de l’Ajuntament de Reus, està adreçat a l’alumnat dels centres educatius de la ciutat de Reus. Ja

2n: CAP NEN SENSE SABER NEDAR! Llegeix més »

I3: ELS PRIMERS DIES…

L’adaptació a I3 és un gran repte per als més petits del centre i per tot el personal de l’escola que hi intervenim. És un moment per respectar cadascuna de les individualitats i ritmes i començar a conèixer l’essència de cadascun dels nostres nous alumnes, intentant fer-los aquestes primeres passes més planeres i fàcils del

I3: ELS PRIMERS DIES… Llegeix més »

3r: UNA MICA MÉS DE MI

Dins del Projecte Vincles amb la Biblioteca Xavier Amorós, el grup de 3r de l’escola ha compartit amb les famílies l’activitat “Una mica més de mi”, elaborada a partir d’entrevistes fetes entre els mateixos infants. L’acte ha anat acompanyat amb una exposició creada amb materials reciclats com oueres de cartró (prèviament pintades i decorades lliurement),

3r: UNA MICA MÉS DE MI Llegeix més »

P5 AMB EL PROJECTE VINCLES

En el marc del Projecte VINCLES amb la Biblioteca Xavier Amorós de Reus, les nenes i nens de la classe dels Trens de P5, hem anat a la Biblioteca a realitzar una gimcana i unes activitats relacionades amb la pesca, els vaixells i les diferents maneres de pescar, i altres aprenentatges i descobertes que vam

P5 AMB EL PROJECTE VINCLES Llegeix més »

6è: NO PASSIS DE RODA A RODA

Aquest final de maig els alumnes de 6è hem treballat jocs tradicionals amb un valor afegit. Els hem encarat a les persones amb diferents discapacitats físiques per prendre molta consciència de les grans dificultats que es troben en tots els àmbits i deixar palès que la paraula feblesa NO és adient per relacionar-la amb discapacitat,

6è: NO PASSIS DE RODA A RODA Llegeix més »

I, A LA FI, VA ARRIBAR EL MOMENT: ELS GRANS MARXÀVEM DE COLÒNIES!

Feia temps que ho esperàvem, ho teníem tot llest i, per fi, començava la nostra aventura. La comunitat del grans hem pogut gaudir d’uns dies dels Pirineus catalans i, més concretament, de l’entorn de la Vall de Núria. El viatge amb autobús va ser molt entretingut i, abans d’adonar-nos-en, ja érem al nostre destí: l’alberg

I, A LA FI, VA ARRIBAR EL MOMENT: ELS GRANS MARXÀVEM DE COLÒNIES! Llegeix més »

SI TU VOLS… SEGUR QUE POTS!

Aquesta vegada destaquem l’educació física com a component socialitzador en la inclusió de l’alumnat amb discapacitat motriu. Des de la nostra matèria volem destacar la importància de la pràctica esportiva per la millora de la condició física (resistència, velocitat, força, mobilitat…); millora i manté la coordinació (orientació, equilibri, reacció, percepció…); i ens fa prevenir les

SI TU VOLS… SEGUR QUE POTS! Llegeix més »

P3: SORTIDA A DIA DE GRANJA

Benvolgudes famílies, Com bé sabeu, els nens i les nenes de P3 vam anar d’excursió a Un dia de Granja. En aquesta excursió vam gaudir molt, vam pujar a l’autobús, vam descobrir l’hàbitat i la vida de molts animals, vam jugar, saltar… entre altres moltes coses. Us adjuntem fotos perquè pugueu veure com de bé ens

P3: SORTIDA A DIA DE GRANJA Llegeix més »

BALLEM AL TEATRE BARTRINA!

El proppassat 7 d’abril, els nens i nenes de 4t, van ballar al Teatre Bartrina com a activitat final del projecte “La Pe i el Cordi fan ballar l’escola”, organitzat pel Centre de Lectura. Aquesta idea té com a objectius treballar la sensibilitat artística dels alumnes mitjançant el llenguatge corporal i musical, potenciar la relació

BALLEM AL TEATRE BARTRINA! Llegeix més »

P3: PROVOCACIÓ

Què són les provocacions? Les provocacions són un motor d’aprenentatge, un aprenentatge que en Reggio Emilia és constructivista, és a dir que va sorgint arran d’allò que l’infant va descobrint. Però, a més a més, també ens permet: -Ser una manera d’expressió lliure dels infants. -Ser una font d’observació per l’adult, per veure els interessos i comportaments

P3: PROVOCACIÓ Llegeix més »

5è: NO EM POSIS L’ETIQUETA!

Les nenes i els nens de la classe de 5è han estat treballant els esterotips de gènere, la discriminació i el racisme. Ho han fet a través de diferents dinàmiques, les quals els han ajudat a diferenciar els tipus de color de pell i a mostrar-se davant els altres tal com són. Aquestes activitats ajuden

5è: NO EM POSIS L’ETIQUETA! Llegeix més »

P4: MOTRICITAT FINA I JOC

Què és la motricitat fina? La motricitat fina fa referència als moviments voluntaris molt precisos de les mans, peus i dits, comprèn totes aquelles activitats realitzades pels infants que necessiten una precisió, un alt nivell de coordinació visio-manual, una força controlada i una bona concentració; és a dir, que es treballen els moviments amb precisió

P4: MOTRICITAT FINA I JOC Llegeix més »

INFANTIL: AMBIENT DE LLUM

Quan parlem d’AMBIENT DE LLUM ens referim a unes sessions que realitzem un cop a la  setmana on els nens i les nenes de P4 i P5 descobreixen una manera d’aprendre molt motivadora a través de la llum, la foscor i el color.   Com ens organitzem? Una tarda a la setmana desdoblem el grup

INFANTIL: AMBIENT DE LLUM Llegeix més »

ARTÍSTICA A 1r!

Amb l’alumnat de 1r hem treballat els volums i el gran format! Hem estat portant de casa objectes de paper i cartró, aquests amb les seves peculiaritats els hem enganxat amb cola blanca sobre una superfície de cartró, alguns objectes han sigut molt complicats perquè tenien formes irregulars, els hem hagut d’analitzar abans d’enganxar per

ARTÍSTICA A 1r! Llegeix més »

4t A: FEM PLÀSTICA!

Els alumnes de 4t ens divertim molt a les sessions de plàstica, que fomenten la imaginació i la creativitat. Ens ajuden a expressar-nos i comunicar-nos mitjançant el procés de creació. Una de les manualitats que més ens ha agradat  ha estat la creació de mussols reciclant plats de cartró. Ens ho hem passat molt bé 

4t A: FEM PLÀSTICA! Llegeix més »

VISITA DEL PATGE REIAL

Fa uns dies vam rebre la visita del patge reial, que va escoltar atentament els suggeriments dels nens i les nenes i va recollir les seves cartes per fer-les arribar a ses majestats, els Reis de l’Orient. El missatger va assegurar que si s’havien portat bé, rebrien algun regalet, però que també calia pensar desitjos

VISITA DEL PATGE REIAL Llegeix més »

FESTIVAL DE NADAL 2021

Benvolgudes famílies, Els dies 14 i 16 de desembre a la tarda, tots els alumnes de l’escola van anar a la Biblioteca Central Xavier Amorós per cantar les nadales del festival d’hivern. Volem donar les gràcies als responsables de la Biblioteca per la seva acollida i a tota la comunitat educativa per la seva col·laboració!

FESTIVAL DE NADAL 2021 Llegeix més »

ANIVERSARIS DE P3

Benvolgudes famílies, com ja sabeu a la classe de les GRANOTES (P3) ens agrada celebrar la vida. Durant els mesos de novembre i desembre, s’han celebrat a l’aula els aniversaris dels infants que han fet anys durant aquest període. Com ja us vam explicar a principi de curs el procés que seguim per realitzar-lo i

ANIVERSARIS DE P3 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut