A l’escola fem diferents activitats relacionades amb la llengua anglesa ja que considerem que aprendre anglès des de petits no només obre portes a una millor comunicació amb persones de diferents cultures, sinó que també facilita l’adquisició de noves habilitats cognitives i socials.
Anglès a educació infantil
A l’escola, l’alumnat comença a tenir contacte amb la llengua anglesa des d’I3, on realitzen sessions setmanals i s’aprèn de forma natural a través de jocs, cançons i contes. Les situacions proposades per a l’aprenentatge de la llengua integren moviment, música, repetició i elements lúdics per tal de treballar sobretot l’oralitat de la llengua anglesa.
Anglès a educació primària
Durant tota l’etapa de primària, es treballa l’anglès com a segona llengua de manera gradual. Es comença treballant i promovent l’adiqusició de la comprensió oral i a mesura que avancen els cursos es van intruduint les diferents habilitats de la llengua. En acabar la primària són capaços de comunicar-se tant oralment com de manera escrita. L’objectiu principal és que els estudiants desenvolupin una comprensió bàsica de la llengua i siguin capaços de comunicar-se de manera efectiva en situacions quotidianes.
Science (medi natrural, social i cultural)
Les classes de science amb metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) a partir de tercer són essencials per afavorir el desenvolupament cognitiu i lingüístic dels alumnes. Aquesta metodologia permet a l’alumnat aprendre continguts científics en anglès, el que facilita la seva immersió en una segona llengua de manera natural. A més, aquesta metodologia fomenta el pensament crític i la resolució de problemes mitjançant l’ús de la llengua com a eina per entendre conceptes científics. Aquest doble aprenentatge, tant de continguts com de llengua, millora la competència lingüística i obre portes a noves oportunitats de connexions de coneixements. Es treballen diferents temàtiques (el cos humà, animals i plantes, l’univers i l’edat mitjana, les cel·lules,..). La manera de treballar és molt vivencial i propera per a l’alumnat. En les sessions de science també es fomenta la recerca d’informació i l’esperít crític. La majoria de projectes tenen algun producte final on l’alumnat treballa de manera cooperativa en grup. Dins d’aquest marc també es realitzen sortides currículars relacionades amb els continguts treballats a les sessions de science:
-
- Loarre castle
- La Mitjana
- Alquézar
- Museu Nacional de la tècnica de Terrassa (Cicle Superior)
English Day
L’English Day és una jornada especial organitzada a l’escola amb l’objectiu de promoure l’aprenentatge de la llengua anglesa de manera lúdica i participativa. Durant aquesta jornada, s’organitzen diverses activitats en anglès dirigides a tot l’alumnat, des d’I3 fins a 6è de Primària, fomentant així la cohesió entre diferents grups d’edat i l’aprenentatge actiu de la llengua.
Les representacions teatrals són una de les activitats destacades. Amb actors i actrius nadius en anglès que presenten obres de teatre adaptades a les diferents edats, la qual cosa permet als nens/es gaudir de la llengua de manera directa i entretinguda. A través de les cançons, els alumnes també poden aprendre noves paraules i expressions en anglès de manera fàcil i divertida.
A més, les manifestacions artístiques en anglès permeten als estudiants explorar la llengua en diversos àmbits, com el dibuix, la pintura o les manualitats, tot treballant conjuntament en activitats creatives. El treball col·laboratiu entre alumnes de diferents nivells afavoreix la interacció i el respecte per la diversitat d’edats i coneixements.
En resum, l’English Day és una jornada de celebració de la llengua anglesa relacionada amb el projecte transversal de centre que va més enllà de les aules, oferint als alumnes una experiència integral d’aprenentatge, diversió i col·laboració en anglès.
Altres activitats relacionades amb la llengua anglesa a l’escola
-
- Treball de halloween a les aules: organització d’activitats relacionades amb halloween dins de les hores d’anglès.
- Treball de vocabulari i tradicions relacionades amb el Nadal.
- Treball de tradicions, orígens i manifestacions artístiques sobre el Dia Internacional de la No Violència de gènere (Cicle Superior)
- Treball de la tradició de Bonfire night (Cicle Superior)
- Dia de la Pau
- Valentine’s Day
- Treball de les tradicions de Pasqua organitzant alguna activitat per tota l’escola.
- Dins del marc de l’impuls del gust per la lectura s’ofereixen llibres a les biblioteques d’aula en anglès per tal que aquells nens/es que ho vulguin puguin llegir en anglès en les estones lliures.
Pòster realitzat per nens i nenes de 5è de Primària:
