ELS COLORS A I3

A I3, hem pogut identificar els colors, anomenar-los, classificar objectes segons el seu color, fer seriacions fixant-nos amb el model, descobrir nous colors… mitjançant cançons, contes, jocs de motricitat fina, l’experimentació, la manipulació de diversos materials, les aplicacions educatives i recursos digitals… i sobretot, amb… Llegeix més»

DIA DE LUDOTECA A I4

Els Dilluns a la tarda, els infants d´I4 esperen amb impaciència el moment d´entrar a la nostra Ludoteca, on trobem representats diferents espais de la vida quotidiana: la caseta, l´escola, el supermercat, el mecànic, l´hospital, la perruqueria. És en aquest espai on es realitzen activitats… Llegeix més»

LA CLASSE DE PAUL KLEE FA ENTRADES RELAXADES

Els nens i nenes d’I5 comencem el dia de manera relaxada. Quan arribem de casa deixem les nostres pertinences personals i escollim la proposta lúdica que ens ve més de gust, aquell dia. És un moment especial perquè ens permet retrobar-nos amb els companys i companys/es i també amb les mestres, de forma agradable i tranquil.la.

Entre les activitats que prepara la tutora, sempre es procura oferir aquell material que sabem és prou motivador i engrescador per a ells/es. Així poden trobar construccions, cotxes, la cuineta amb les nines, safates de manipulació que van canviant al llarg del curs, activitats d’expressió artística, vaixells o la caseta de fusta, entre d’altres.

Tanmateix, aquest espai ens facilita l’intercanvi de fets, opinions o noticies que l’infant vol compartir amb la mestra i que, en moltes ocasions, s’expliquen a la rotllana per potenciar el llenguatge oral i la comunicació entre iguals. Durant uns 20 minuts gaudim del joc per a després recollir i iniciar les rutines del dia.

JOCS D’AULA I PATI A I4

Els infants d´I4 gaudeixen molt del joc lliure, tant a l´aula com al pati.
El joc té una importància rellevant. Els infants van trobant el moment i el temps que necessiten per jugar sense cap objectiu. I tot jugant aprenen, experimenten amb els límits del… Llegeix més»