Quan arribem a l’aula deixem les nostres coses a la safata i mirem el plafó de les rutines/càrrecs on cadascú té una assignada. Aquestes són mirar el temps, escriure la data, confeccionar el menú, escriure la paraula del dia, confeccionar l’horari del dia, fer de missatgers, repartidor de material, escriure l’agenda virtual…Tot això fa que comencem el dia ben estructurat.

 

 

 

 

Després fem una petita assemblea on es parla de diferents moments del dia anterior. Com ens ha anat la tarda? Què hem sopat? O simplement expliquem algun acudit que vulguem compartir.
I ara a treballar. Cada dia es fem activitats diferents (llengua, matemàtiques, plàstica, medi social i natural on es treballa un projecte, competència digital)…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cap a les 11:00 ens rentem les mans i comencem a esmorzar. És una estona on també compartim anècdotes del nostre dia a dia. Després marxem al pati on juguem a diferents jocs i compartim una estona amb la resta de companys/es de l’escola.

Cap a les 12:00 recollim i pugem a l’aula a fer relaxació. Un de nosaltres s’encarrega de posar una cançó a la PDI i es crea un moment de calma meravellós.
En acabar conversem si ha passat alguna cosa, debatem i fem resolució de conflictes.
Dilluns i divendres toca educació física. Cadascú agafa la seva bossa de recanvi i cap al pati/gimnàs.
En acabar l’activitat fem hàbits i cap al menjador.

 

 

 

 

Ja amb la panxa plena, cadascú puja a la seva aula, agafa el necesser i es renten les dents.

Per acabar el dia escrivim a la nostra agenda, parlem de com ha anat el dia, recollim l’aula i ens acomiadem.