S’orienta cap a una participació cada vegada més activa de l’infant o jove en els diferents contextos de la seva vida.

Els aprenentatges es vinculen especialment a la comunicació funcional, l’autonomia, la participació, les relacions, la vida quotidiana i l’entorn, generant situacions reals i significatives que permetin avançar cap al màxim grau possible d’autodeterminació i autonomia.

Els projectes funcionals del centre esdevenen contextos privilegiats per treballar aquests aprenentatges.

L’itinerari funcional  està format per 6 grups: el Taronja, el Blau Cel, el Lila, el Verd clar el Morat i el Gris. Fes clic a sobre del pictograma de cada grup per veure els treballs d’aula que fa cadascun.