Grup Blau Cel

Aprenentatges curriculars.

‘educació infantil / primària ha de preparar l’alumnat per donar respostes innovadores en una societat canviant i en evolució constant. Els nens han d’aprendre a pensar i actuar de manera integrada, considerant les interconnexions i interrelacions entre els aprenentatges. S’ha de promoure, de manera transversal, l’adquisició d’hàbits i valors per resoldre situacions quotidianes i funcionals…

Aprenentatges curriculars. Llegeix més »

Els aprenentatges funcionals.

Els aprenentatges funcionals contribueixen al desenvolupament integral dels infants, en totes les àrees i eixos, fomentant l’autonomia i creixement personal. Les activitats, com per exemple, rentar roba o parar taula, potencien l’adquisició d’hàbits i rutines del dia a dia. Tal com exposa García Moriyón (1994), “a la llibertat, l’autonomia i la solidaritat, només s’hi pot arribar practicant-les.”…

Els aprenentatges funcionals. Llegeix més »

Període d’adaptació.

S’han acabat les vacances, comença l’escola, la rutina, els horaris…
Ja fa uns dies que hem començat un nou curs. Alguns ens retrobem després del període de vacances, encara que potser canviem d’espais i referents. D’altres comencen nous al centre i veuran cares i espais nous…

Període d’adaptació. Llegeix més »

Fem Música!

La música és un dels principals aliats per a la millora de l’aprenentatge.

Posseeix multitud de propietats terapèutiques que la fan molt útil per a l’educació dels nostres infants.

Fem Música! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut