El pati és molt més que un moment d’esbarjo: és un temps educatiu essencial, ple d’oportunitats per aprendre, compartir i créixer. A la nostra escola, entenem el pati com un escenari d’aprenentatge global, on es treballen habilitats socials, emocionals, motores i cognitives de manera natural i vivencial.

A continuació tractarem la importància de la rutina del bon dia per als alumnes del grup Blau Cel. Aquesta activitat els permet millorar els hàbits de rutines, saber treballar i mantenir l’aula i les seves pertinences ordenades a l’escola….

‘educació infantil / primària ha de preparar l’alumnat per donar respostes innovadores en una societat canviant i en evolució constant. Els nens han d’aprendre a pensar i actuar de manera integrada, considerant les interconnexions i interrelacions entre els aprenentatges. S’ha de promoure, de manera transversal, l’adquisició d’hàbits i valors per resoldre situacions quotidianes i funcionals…

Els aprenentatges funcionals contribueixen al desenvolupament integral dels infants, en totes les àrees i eixos, fomentant l’autonomia i creixement personal. Les activitats, com per exemple, rentar roba o parar taula, potencien l’adquisició d’hàbits i rutines del dia a dia. Tal com exposa García Moriyón (1994), “a la llibertat, l’autonomia i la solidaritat, només s’hi pot arribar practicant-les.”…