Setmana de la ciència: “Ciència en primera persona (FCRI)”

Els alumnes de 3r ESO dins del marc de la Setmana de la ciència en la matèria de Física i Química i com a projecte STEAM vam participar en una proposta anomenada “Ciència en primera persona” impulsat per la Fundació catalana per a la recerca i la innovació (FCRI). Aquesta proposta consistia en 4 reptes diferents i nosaltres vam triar dos d’aquests reptes: “Microgravetat” i “Hypatia I”.

Els alumnes han treballat a classe aquests reptes proposats per científics i científiques, han elaborat uns posters, presentacions, vídeos i maquetes per a la seva consecució. Aquests materials es van enviar prèviament per a una videoconferència que es va fer el dia 15 de novembre. En la videoconferència els científics i científiques comentaven els treballs enviats i visionaven els vídeos gravats per resoldre els reptes. Ens vam connectar des de les classes i vam quedar molt satisfets ja que tres dels nostres treballs van ser exposats en la videoconferència, juntament amb treballs d’alumnes d’altres centres de Catalunya.

Ens ha agradat molt l’experiència en participar en aquests reptes impulsats per la FCRI, estem satisfets dels resultats que hem obtingut i els coneixements que han adquirit els alumnes de la mà de científics/ques catalans que estan treballant en el seu dia a dia en la recerca.

Física dels fluids

Amb els alumnes de 3r d’ESO estem estudiant la física dels fluids. De moment hem construït globus de Cantoia per enlairar-los i investigar per què ho poden fer, quines forces intervenen en aquest vol i, posteriorment, aprendre com s’ho fan els globus aerostàtics per navegar per l’aire, que és un fluid.

Ruta literària per la Barcelona del Quixot

Al llarg del segon trimestre després de treballar el segle d’or i la figura de Miguel de Cervantes es procedeix a descobrir la Barcelona del Quixot. La ruta del Quixot és un passeig a peu per la zona del barri Gòtic i barri de la Mercè, seguint els capítols barcelonins de l’obra.
Hem parlat del context històric, de la vida i obra de Cervantes i del seu hipotètic pas per la ciutat de Barcelona. A més, hem tractat temes com el bandolerisme, la convivència entre les diferents comunitats religioses i com és tractat per personalitats de l’època o la importància del port de Barcelona, temes presents en l’obra. També l’univers literari del Quixot ha sigut present animant als alumnes perquè llegeixin alguns dels fragments relacionats amb Barcelona del llibre.

Talent poètic i rapsode

Aquest divendres 17 de febrer, els alumnes de 3r d’ESO van poder desenvolupar durant 1:30 h el seu talent poètic i rapsode a través del poeta, rapsoda i editor Ramon Bartrina. Amb unes senzilles i efectives indicacions tècniques de polipoesia i rapsòdia va poder motivar els alumnes a composar textos poètics. Primer van composar-los de forma individual i  posteriorment van fer un treball conjunt per arribar al text final, el qual, van recitar a davant de tota la classe, amb molt d’èxit, per cert.

Pica Lletres

El dimecres 30 de novembre sis alumnes de 3r d’ESO van participar en el concurs del 9TV, Pica Lletres.
Va ser una manera amena de competir i divertir-se participant en una activitat pedagògica senzilla i engrescadora: lletrejar paraules en català i resoldre jocs lingüístics enginyosos.