Aquesta setmana estem fent reunions de cada Tutor o Tutora amb els Delegats Pares i Mares del seu grup i estan funcionant molt bé.
Us expliquem el guió de la reunió perquè n’estigueu informats. Mentrestant nosaltres anirem mirant quines han estat les aportacions dels Delegats Pares i Mares i els dubtes i intentarem donar-hi resposta.
1-Motivació de la reunió:
+ Millorar la comunicació.
+ Fer un primer intercanvi d’impressions de com va el grup classe.
+ Donar més paper a la figura dels Delegats Pares i Mares.
2-Idees per millorar la comunicació i la participació família/escola
+Tenim el Web. Per millorar la comunicació es va fer un article al web de resum del Consell Escolar. També es va penjar al web la Programació Anual de Centre. Hem ampliat l’apartat “Ens interessa!” amb articles i vídeos sobre escola i família. Va bé que el delegat faci arribar l’enllaç web dels articles d’interès per a les famílies. (Via Whats app, per exemple…)
+Vetlleu perquè els grups de Whats app de cada grup classe o nivell siguin respectuosos entre tots els membres del grup i amb l’escola. Que no es converteixin en un grup de queixes. Qualsevol cosa parleu amb el tutor i aclariu els temes.
+ Reeditarem l’Estalella Aconsella, un dítptic d’educació en valors. El treballarem primer a l’aula i després arribarà a casa. És important que les famílies el llegeixin amb els seus fills i en parlin. El primer número es titula “Que el Nadal no et conusmeixi”. Aquest número precisament conté informacions que no cal que arribin als infants. 😉 Potser no cal que el llegiu amb ells, però sí que podeu parlar amb ells del tema del consum responsable…
+Es farà una reunió de Delegats Pares i Mares amb representants de l’Ampa, del Consell Escolar i de l’Equip Directiu el 5 de desembre per conèixer-nos i acordar els mecanismes de comunicació.
+Des de l’Escola volem potenciar el coneixement de l’entorn i és per això que demanem col.laboració d’adults per a fer d’acompanyants per a les sortides per Vilafranca (ràtio)
+ També estem oberts a propostes d’actuacions per part de pares i mares que puguin ser d’interès per als alumnes: xerrades, contes, concerts….
3-Parlem del grup classe
+Característiques del nou nivell: canvis, nous hàbits, autonomia…
+ Punts Forts del Grup
+ Punts Febles del grup.
4-Parlem del paper de les famílies a l’escola
+ Objectiu comú família-escola. És important anar a la una i fer-nos costat l’un a l’altre. Que cadascú estigui al seu lloc: les famílies també tenen un lloc important a l’escola. Eviteu desautoritzar els mestres. Els nens i nenes necessiten valors i normes clars. Els eduquem la “tribu” i la “tribu” ho som tots. Els hem d’acompanyar plegats.
+ Què esperem de les famílies?
Pel que fa referència als fills:
Que s’interessin pel dia a dia del seu fill a l’Escola, per si tenen algun deure per fer a casa, perquè siguin ben educats i facin cas a casa i a l’escola, per si estan contents o tenen algun problema,… Si fos el cas, aconselleu-los sempre parlar amb el tutor o tutora. Que llegeixin amb els seus fills i filles pel plaer de llegir…
Pel que fa a l’escola:
Que participin en la junta, ampa, comissions, acompanyant sortides, de voluntariat, venint a les festes, que segueixin les normes de l’escola, signin les autoritzacions a temps, assisteixin a les reunions, es comuniquin amb els tutors…
Que evitin arribar tard o no portar el fill o filla a l’escola. Tenim alumnes que arriben tard i d’altres que falten sovint a l’escola. És un tema que ens preocupa ja que hem de garantir el dret a l’escola de tots els alumnes. Tenim un protocol: avís del tutor, carta de Direcció, entrevista amb direcció, avís a Serveis Socials… Per altra banda també tenim famílies que porten els nens i nenes malalts a l’escola, i això fa anar molt malament, perquè els altres es contagien i ells mateixos no acaben de descansar i fer net.
+Tema deures: Davant la demanda dels pares i mares de saber quina línia d’escola es segueix pel que fa als deures, en el darrer claustre hem acordat el següent:
- Els mestres procurarem no posar deures d’un dia per l’altre ni de divendres per dilluns.
- Procurarem no posar dos examens per al mateix dia.
- Els deures poden ser diferents per a cada alumne, depenent del seu ritme de treball i de les seves necessitats.
- Procurarem posar els deures justos i necessaris perquè l’alumne pugui interioritzar el que estem treballant.
- Aquestes feines les han de poder fer sols, sense ajuda.
- Recomanem a les famílies que procurin preguntar i/o revisar l’agenda del seu fill o filla i que l’alumne tingui el seu espai i el temps necessari per poder treballar individualment a casa.
- Animarem a llegir pel plaer de llegir.
+Tema material i Roda de llibres. Tenim un Pla de renovació, però és orientatiu. Des de la junta de l’AMPA es vol fer una comissió per vetllar per l’estat dels llibres de la roda.
Recordar que els Delegats Pares i Mares també acostumen a organizar alguna trobada de famílies per fer convivència. Són un element clau de cohesió social i de comunicació
3-Torn obert dels Delegats Pares i Mares.
4-Torn obert de paraula
