Inici projectes globalitzats 2n d’ESO

Els alumnes de 2n d’ESO han iniciat el curs amb l’estrena de la franja de projectes globalitzats de gestió autònoma, als quals dediquen 4 hores setmanals. Primer han fet un mini projecte inicial, per saber com s’ha de treballar en grup, i han fet uns murals que hem penjat a l’aula per poder ser consultats durant tot el curs. A continuació, han dut a terme el primer projecte anomenat Cuina de cultures, on han treballat aspectes com les mescles, la proporcionalitat, els menjars típics de països arreu del món, la francofonia…i ha culminat amb la realització d’una recepta que hem pogut tastar en un esmorzar a l’aula.

Aquí podeu veure unes fotos i engeguem el següent projecte!

 

Halloween Autour le Monde: Jornada de les Llengües Estrangeres.

El Departament de Llengües Estrangeres, MARTIN LUTHER KING Jr. va organitzar  la Jornada Halloween Autour le Monde elpassat dimarts, 31 d’octubre.
L’alumnat va decorar les seves aules inspirant-se en algunes de les històries i legendes de por més conegudes. A primer d’ESO, varen treballar la historia… Llegeix més»

Primera sortida de tutoria de 2n d’ESO

Ahir, l’alumnat de 2n d’ESO va dur a terme la primera sortida de tutoria del curs. Vàrem anar a les pistes d’atletisme de Parets del Vallès i els alumnes van poder gaudir d’un dia ple d’activitats esportives.

Només arribar, els alumnes van poder esmorzar conjuntament en un espai obert, tranquil i gaudint d’un sol espectacular. Un cop esmorzats, els alumnes van dur a terme una cursa de relleus entre classes que va acabar guanyant el grup de 2n C.

Seguidament, els alumnes van poder participar de diferents jocs tradicionals com ara el joc del mocador, matar conills, o pitxi entre d’altres.

En vistes de la bona participació i comportament, tot l’alumnat va poder gaudir al final de la jornada d’una estona de joc lliure. Podeu veure més imatges al nostre Àlbum de fotos de la sortida

 

Reiniciem la Consulta oberta del programa Salut i Escola

Aquesta primera setmana d’octubre recuperem el programa Salut i Escola al nostre centre. La infermera del CAP Yolanda Pérez serà l’encarregada de dinamitzar el servei. La Consulta Oberta és un espai d’atenció directa i de consulta adreçat a adolescents que s’ofereix dins del centre educatiu amb un/a professional d’infermeria del Programa Salut i Escola (PSiE) que es desplaça des del centre d’atenció primària de salut.

La funció d’aquest/a professional d’infermeria és resoldre dubtes de salut, detectar problemes de salut, psicològics o socials, sense entrar en diagnòstics ni tractaments, realitzar escolta activa, detectar senyals d’alarma, facilitar eines als adolescents per identificar els problemes i acompanyar-los o derivar-los en l’orientació cap a l’atenció dins del Sistema Sanitari.

Els alumnes hi poden accedir de manera espontània o derivats pel professor, tutor o famílies, amb garanties de privacitat i confidencialitat.

Teniu més informació del funcionament del Servei al següent enllaç: Consulta oberta a l’Institut El Vern

Al nostre centre la consulta estarà oberta els dimarts entre les 12:45 i les 13:45 a l’aula Palau Farré.

Lectures per a l’estiu

Compartim amb vosaltres la selecció d’estiu de Municipi Lector per aquells i aquelles que vulgueu gaudir d’unes bones lectures estiuenques. Els experts en Literatura Infantil i Juvenil Glòria Gorchs i Joan Portell han fet, com sempre, una feina excel·lent realitzant aquesta tria. Segur que trobeu el llibre que estàveu buscant!

IBBYCAT_MunicipiLector_estiu_2023

Treball de síntesi 2n d’ESO

Aqua és el títol del Treball de síntesi que aquests dies està fent l’alumnat de 2n d’ESO. Donada la importància d’aquest element natural, l’alumnat té l’oportunitat de treballar aspectes com la gestió i contaminació de l’aigua, el canvi climàtic, la distribució i usos, l’explotació econòmica, entre d’altres.

Per fer-ho, aquesta setmana hem visitat tres espais que ofereixen tres tipus de serveis a la població: la potabilitzadora de Cardedeu, des d’on es distribueix aigua potable a la població de la zona; la dessalinitzadora del Llobregat, que malgrat l’elevat cost de la instal·lació i producció d’aigua, resulta imprescindible en un moment de sequera extrema com l’actual per evitar restriccions d’aigua en la població i que abasteix d’aigua un 30% del territori català de l’entorn de Barcelona, amb uns 5 milions d’habitants; i una sortida a Arenys de Mar. A Arenys vam poder fer un passeig en barca per agafar algunes mostres d’aigua i una visita al port, vam veure l’activitat de la llotja i vam fer una activitat lúdica marítima amb caiac i big sup.

Aquesta setmana acabaran el treball i estudi de l’aigua a l’aula, amb activitats pràctiques i metacognitives que culminaran amb unes exposicions.