Els departaments didàctics
Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.
Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:
- Planificar el currículum i els programes d’ensenyament de cada matèria.
- Coordinar l’elaboració i aplicació de les avaluacions i exàmens.
- Establir objectius i criteris d’avaluació per a cada curs.
- Organitzar activitats i recursos per millorar l’ensenyament i l’aprenentatge.
- Facilitar l’intercanvi d’idees i bones pràctiques entre els professors de la mateixa àrea curricular.
- Avaluar i actualitzar periòdicament els materials i recursos didàctics utilitzats en cada àrea.
- Establir criteris i protocols per al seguiment i atenció a la diversitat de l’alumnat.
- Coordinar la implementació de programes i projectes específics en l’àrea.
És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.
Taller d’impremta. Experimentem l’estampació
01/06/19L’escriptura amb tampons –tipus mòbils- es diu TIPOGRÀFIA i es a la base d’un dels invents més extraordinaris de la humanitat: la impremta. O sigui la possibilitat d’escriure textos en sèrie reproduïbles de manera idèntica totes les vegades que volem utilitzant un procés mecànic.… Llegeix més»
Escape Room: L’acramàntula a BCN
27/05/19En les darreres dues setmanes alumnat de 1r, 2n i 4t de l’ESO ha participat en l’escape room matemàtic “L’acramàntula a BCN”.
Ens ha servit per repassar de manera cooperativa diversos continguts: càlcul mental, algoritmes, fraccions i unitats de mesura.
… Llegeix més»
Jocs tradicionals amb els alumnes de l’Aula d’Acollida de l’Escola Jaume I
26/05/19Jocs tradicionals amb els alumnes de l’Aula d’Acollida de l’Escola Jaume I
El Joc té un valor molt important en el procés d’ensenyament i aprenentatge dels alumnes, en tant que és motivador, desperta la curiositat, activa la capacitat de concentració davant d’un repte, implica ser flexible… Llegeix més»
De l’hort a la taula i molt més…
23/05/19L’hort de l’Institut Emperador Carles és molt més que un espai, és un recurs pedagògic que ens permet aprendre, ensenyar, descobrir, compartir i gaudir.
El 18 de gener alguns alumnes de 2n de matemàtiques van plantar faves reina al nostre hort, per aplicar coneixements relacionats amb… Llegeix més»
Un, dos, tres i a cuinar!!
06/05/19El dijous passat, un grup d’alumnes de 1r d’ESO van participar d’un taller interdisciplinari de matemàtiques i català on, mitjançant el treball cooperatiu, van poder aplicar i aprofundir competencialment alguns dels conceptes treballats prèviament a l’aula: fraccions, operacions amb decimals, proporcionalitat, text instructiu, vocabulari específic,… Llegeix més»
L’hort a la cuina
03/05/19
Durant aquesta setmana alumnat de 1r, 2n i 4t ha collit pastanagues i enciam a l’hort del centre.
Després de la collita, toca el tastet: hem cuinat i preparat magdalenes de pastanagues i xocolata i torrades vegetals.
Aquí teniu algunes fotos de la feina:
#gallery-1… Llegeix més»
Projecte VEUS D’AIGUA
02/05/19
El dimarts 30 d’abril els alumnes de 1r de l’ESO i de l’optativa Música de 4t de l’Institut Emperador Carles van interpretar la cantata Veus d’aigua acompanyats del conjunt instrumental El projectil. Es tracta d’un projecte musical en el que hi han participat els… Llegeix més»
Taller d’escriptura: “La gran festa de Carnaval”
24/04/19Els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Emperador Carles que fan el Taller d’escriptura, han elaborat col•laborativament el conte la Gran festa de Carnaval, amb uns personatges creats per ells mateixos i que viuen una festa de carnaval molt inesperada. Us animem a gaudir amb… Llegeix més»
Intercanvi amb Holanda 2019
19/04/19Ja ha arribat el moment tan esperat pels alumnes de 4t d’ESO que participaven en l’intercanvi amb Holanda. Després de rebre els alumnes del Cals College de Nieuwegein, al mes de novembre a Barcelona i de conèixer-los en persona, el 27 de març els nostres alumnes viatjaven cap a Holanda. Allà han tingut l’oportunitat de visitar Àmsterdam, i poder veure les obres de Van Gogh i del Rijks Museum, a part de recórrer la ciutat. Han caminat pels carrers d’Utrecht…… Llegeix més»
