Com cada any els nostres alumnes de 1r a 4t d’ESO han participat en el concurs del “BIG CHALLENGE” un concurs online que es fa a tot EUROPA de preguntes de tot tipus relacionades amb l’anglès. Aquest any han participat 439. 548 alumnes.
Vam celebrar un petit esmorzar amb tots els participants i mireu que ens envien del concurs: “FELICIDADES ESPECIALES a Ainhoa Capdeferro Cámara que ha obtenido un excelente resultado y gana el 1er premio provincial del nivel 1° ESO”
CONGRATULATIONS!
També teniu els participants del projecte ETWINNING “HOW I LEARNT YOUR CULTURE” que ha rebut un segell de qualitat.
Ha estat un projecte dels alumnes de 1r i 2n d’ESO en col·laboració amb altres països europeus com Turquía, Romania i Hongria i on han treballat molt i de forma interactiva. Moltes gràcies també a tots vosaltres.
Aquest estiu algunes alumnes de 3r d’ESO i, a més, l’Eduarda Vilan gaudiran d’unes estades de 15 dies a Anglaterra perquè han obtingut la beca de la Fundació Riera i Gubau .
La Claudia Pérez marxarà a Eastbourne, l’Estela Domínguez a Totnes i l’Eduarda a York. La Naia Cáceres i la Cristina Minguella aniran al Teens Camp de Vilanova De Sau.
Gaudiu molt d’aquesta experiència!
Congratulations!!
Dimarts, 14 de junys els alumnes de 4t d’ESO van fer una visita al Jardí botànic Marimurtra de Blanes. L’objectiu pedagògic era conèixer i veure in situ com hi col·laboraven els científics del CEAB, el nostre soci Magnet.
Vam distribuir la visita en dues parts: la primera consistia a fer una visita guiada pel jardí botànic, en la qual vam descobrir qui en va ser el promotor, què és un jardí botànic i vam observar diferents tipus de plantes, arbres i arbustos, entre els quals la murtra que dona nom al jardí. En la segona part intervenien de ple els científics del CEAB que ens van ensenyar a observar i analitzar tenint en compte el mètode científic, a partir del projecte Mosquito Alert que hi desenvolupen. Vam observar a través de microscopis les diferents fases de creixement d’un mosquit, vam diferenciar el mosquit comú del tigre, vam penjar fotografies dels mosquits detectats al jardí a l’aplicació Mosquito Alert, vam entendre en quin lloc prosperen i les condicions climàtiques que necessiten i vam observar gràfiques climatològiques i meteorològiques.
En definitiva, una bona activitat per promoure la ciència, el valor de la natura i el contacte en l’entorn consensuada amb Marta Pardo, que va comptar amb la col·laboració de Laura Blanco i Simone Mariani, tots ells experts professionals del CEAB.
Felicitats! Gràcies per contribuir a promoure la diversitat lingüística a l’institut. Us heu guanyat mig punt en la nota trimestral de les assignatures de llengua. Els alumnes mereixedors del reconeixement són:
Susana Correa, Ivet Grifé, Lucia Mellado Muños, Alexia Alvarez, Eric Morales Alonso, Hitaishi Thawani,
Gurkirat Singh, Daniel Ljubisavljevic Alonso, Basma, Adrià Rozas, José Ginebra, Alex Martinez, Jasmin Kaur, Marina Bernils Quesada, Aina Morillo, Aicha Ait Omar, Himanshu Mansukhani, Clara Tomaszek,, Guillem Costa,, Linda Kolli, Alexis Cazalla Rodríguez, Aveleenpreet Kaur, Maria Eduarda Vilan Agostinis, Carla Domènech Guitart i
Veronica Menghnani
Divendres 27 de maig una vuitantena d’alumnes i 16 docents de 8 centres educatius de la Selva de secundària van participar a la trobada de Comitès Ambientals d’alumnes i van fer la RUTA TRANSELVA 2022. La ruta Transelva 2022, d’uns 18,7 km , es va iniciar al volcà de la Crosa de Sant Dalmai i va finalitzar al Camp dels Ninots a Caldes de Malavella.
Els objectius de la ruta Transelva són conèixer la diversitat de la comarca de La Selva tot fent ruta a peu (natural, geològica, paisatgística, patrimonial…), observar l’aprofitament dels recursos naturals i l’impacte humà , conèixer altres joves implicats en els comitès ambientals dels centres educatius participants i compartir i intercanviar l’experiència de formar part del programa Escoles Verdes.
Durant la Transelva es van realitzar diferents activitats per conèixer el patrimoni natural i geològic per on anava transcorrent la ruta. En aquest sentit els alumnes de l’institut de Santa Coloma de Farners van donar la benvinguda i van organitza una activitat per fer conèixer el volcà de la Crosa de Sant Dalmai i els alumnes de l’institut de Caldes de Malavella van dinamitzar una activitat per explicar el Camp dels Ninots, al propi municipi de Caldes de Malavella. Durant el recorregut també es va aprofitar per anar recollint deixalles (plogging).
El professor Carles Romero col·labora amb el programa ”La finestra indiscreta” de Catalunya Ràdio. Des de 2018 presenta una secció on es barregen música, actualitat cultural i cinema, dedicant especial atenció a la intrahistòria de cançons mítiques o llegendàries i de com i per què s’han utilitzat en determinades pel·lícules. També a bandes o artistes de múltiples estils i formats i la seva vinculació amb el món del cinema. Tot això combinat amb versions delirants, anècdotes, actualitat…
Us animem a escoltar el programa.
I AQUÍ podeu escoltar l’històric de seccions d’en Carles.
No us ho perdeu!
Ahir va ser un plaer poder escenificar l’obra “Estimada Kitty” a l’alumnat de les escoles de primària de Lloret, a l’alumnat del Rocagrossa i a famílies de l’institut. Els i les artistes de 3r ESO van mostrar la feina feta en l’àmbit del Servei Comunitari durant tot el curs. Hem d’agrair sobretot al professorat que ens ha ajudat que tot anés rodó i tambbé a l’Ajuntament de Lloret per cedir-nos el teatre.
Sou uns artistes!!
L’alumnat de 3r d’ESO de l’institut Rocagrossa, ha treballat l’obra de teatre “Estimada Kitty”, en un projecte conjunt de les matèries de Música, Llengua catalana i Servei comunitari.L’obra, escrita per Marta Agustí, representa un grup de nens i nenes que s’han d’amagar durant la Segona Guerra Mundial i està inspirada en el Diari d’Anna Frank.Us convidem a la representació que farem oberta a tothom, el DIMARTS 31 DE MAIG A LES 17H, al Teatre de Lloret.
Durant el matí hauran pogut presenciar l’obra l’alumnat de 5è i 6è de primària de tota la població i l’alumnat de 1r i 2n d’ESO del Rocagrossa.Us demanem que, confirmeu l’assistència i nombre d’acompanyants en el següent enllaç:
Us esperem!
Els alumnes de 3r d’ESO A han fet un projecte eTwinning juntament amb Turquia, Polònia, Ucraïna, Hongria i Itàlia. El projecte “BRIDGING THE PAST, PRESENT AND FUTURE” ha agradat molt als alumnes i han fet activitats col·laboratives molt interessants, aquí us deixem una petita mostra.
Esperem que us agradi!
Dimecres, 25 de maig els alumnes de 3r d’ESO van participar a la 27a la Mostra de Teatre que es va celebrar al teatre de Blanes. La mostra va reunir 400 participants, entre alumnat, professorat i monitors. Hi va haver un total de 15 representacions a càrrec d’instituts de les següents poblacions: Blanes (INS S’Agulla i INS Serrallarga); Camprodon (INS Germans Vila Riera); Figueres (INS Narcís Monturiol i INS Alexandre Deulofeu); Ripoll (INS Abat Oliba); l’INS Celrà; Lloret de Mar (l’IE i l’INS Rocagrossa); Sant Feliu de Guíxols (INS Sant Elm); Banyoles (INS Pla de l’Estany; i l’INS de Sarrià de Ter.
Participar en la Mostra va ser un bona manera de posar en pràctica i de donar valor al projecte de teatre que enguany han dut a terme els alumnes sota la batuta dels professors Jordi Perales, Carles Romero i Eva Arderiu.
Dimecres, 18 de maig els alumnes de 3r estaven preparats per anar d’acampada a Tossa. Cap a les 10.00 van marxar decidits a fer el camí que els duria al poble veí. Anaven dirigits pels alumnes de cicles Guia en el Medi natural i temps de lleure. Un cop a Tossa van preparar les tendes de campanya i van passar-hi la nit.
Aquesta proposta estava emmarcada en el seguit d’activitats que s’han fet enguany en col·laboració amb les científiques del CEAB dins del projecte Magnet. Tenien com a objectiu reconèixer flora i fauna de l’entorn i recollir mostres en rierols, basses i en marges a fi de mesurar la contaminació. Anna Lupón, científica del CEAB, va dirigir l’activitat.
Cal agrair l’esforç de coordinació de l’activitat a tot el professorat implicat i als alumnes del cicle formatiu.

Formació Professional: GRAU SUPERIOR:
Jornada de Portes obertes PRESENCIALS (16h): (INSCRIPCIÓ)
Jornada de Portes obertes VIRTUALS (17h): (Google Meet) (Podreu seguir-les en streaming i fer preguntes a través d’un xat que hi haurà habilitat)
Com a futurs professionals de l’esport esperem que us sigui útil. Per qualsevol dubte i/o suggeriment, ens podeu escriure al nostre correu
“Esport, educació, futur!”
L’institut va rebre una subvenció del Ministeri d’Educació que va permetre organitzar unes estades lingüístiques en anglès per a 25 alumnes de 2n d’ESO. Les professores Chiara i Imma van acompanyar-los durant els 7 dies activitats previstes per a la segon setmana de maig. Els alumnes feien 4 hores de classes amb professors nadius i 1 hora i mitja amb les docents del centre. Un cop feta la docència feien activitats per descobrir l’entorn de València. Van compartir l’experiència amb alumnes d’un institut de Fraga.
Els alumnes de GMNiTL van estar ben enfeinats la primera setmana de maig. Dijous i divendres van acompanyar els alumnes de 1r i 2n d’ESO en un guiatge a l’ermita de Santa Cristina i a Canyelles, segons el grup. Un cop allà van organitzar activitats de coneixença i cohesió per a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO. Una bona pràctica per als estudiants de cicles i una experiència ben distreta per als d’ESO.
Benvolgudes famílies
Els vostres fills i filles avui divendres 13 de maig participarà a les IV Olimpíades interescolars de Lloret de Mar.
Les IV Olimpíades se celebraran a les pistes municipals d’Atletisme de Lloret de Mar i altres instal·lacions municipals. Hi participarà tot l’alumnat de 6è de primària i de 1r d’ESO dels centres educatius de la població.
Podreu seguir en streaming l’esdeveniment per dos plataformes: Facebook i Twitch