MIREU MÉS FOTOS

Què us semblen les noves incorporacions al pati de baix de l’institut?

Ahir van venir a plantar els amics de la fundació aspronis amb la col•laboració de l’alumnat de l’aula oberta (que seran els encarregats de mantenir-ho) 5 arbres gravilles robusta i gessamí.

Des de l’institut intentem posar el nostre gra de sorra i col•laborar per reduir la petjada de Carboni i fer un món més acollidor i verd.

A més, va ser també una petició del curs passat en diferents enquestes a les famílies, alumnat i treballadors del centre.

MIREU MÉS FOTOS

Durant algunes setmanes del mes de desembre els nens i nenes de primer hem estat fent un projecte a Visual i plàstica sobre el canvi climàtic.

Vam començar fent un dibuix cadascun i després vam triar els que més ens van agradar. Finalment en vam triar un i el vam passar a un full en gran, amb l’ajuda de 2 companys, vam aconseguir fer aquest mural tan bonic que podeu passar a veure a el vestíbul de segon d’ESO,

Sofia Abdeselam i Clara Nocete delegades de l’escola verda de primer d’ESO

PREGUNTES FREQÜENTS sobre els test d’antígens (TAR) escolars a les farmàcies adherides
 Quina funció tenen els TAR a les escoles?
En un moment d’alta transmissió del virus de la COVID-19, els TAR permeten conèixer quants positius hi ha a un grup estable. La seva funció no és,… Llegeix més»

Us heu fixat que cada setmana apareix a les pantalles del centre una dita relacionada amb el temps? Doncs bé, si fins ara no n’heu estat al cas, ja podeu llegir-les d’ara endavant!

Cada dilluns a primera hora, els alumnes del SIEI decideixen quina dita serà l’escollida. L’únic requisit és que estigui relacionada amb l’època de l’any. Un cop presa la decisió, es fa un cartell amb la imatge que la representa i s’envia a consergeria perquè la facin aparèixer a la pantalla de l’entrada.

Però això no és tot, el passat mes de desembre, l’alumnat de 1r d’ESO va votar quina havia estat la millor dita de la tardor. Aquí la teniu.

Vol ser alumne plurilingüe del 2n trimestre? Vols aconseguir 0,5 punt extra en la nota trimestral de català, castellà, anglès, francès i italià? Per ser candidat/a només has de deixar un comentari en aquesta entrada del web.

Digues dues o tres paraules en llengües diferents que parlis o coneguis que tinguin una semblança fonètica o gràfica entre elles. Si atenem al vocabulari veiem que hi ha llengües que presenten notables afinitats, sovint – però no sempre – degudes a un origen comú. És el cas de les llengües romàniques, derivades del llatí. No és cap casualitat la correspondència entre el portuguès ‘rosa’, el castellà ‘rosa’, el català ‘rosa’, l’occità ‘ròsa’, el francès ‘rose’, l’italià ‘rosa’ i el romanès ‘roz’, ja que totes aquestes formes venen del llatí vulgar ‘rosa(m).

No cal que sigui un cas com l’anterior, podeu recórrer a dos mots de dues o tres llengües (blau en català, blue en anglès o bleu en francès) o en anglès i català (uncle i oncle).

Recorda de dir nom, cognoms i curs. Els alumnes que no indiquin bé les seves dades no podran ser tinguts en compte.

Termini: 10 de febrer de 2022

Dimecres 22 de desembre els alumnes van poder presenciar el concurs de talent organitzat en format telemàtic. Hi podien participar alumnes de tots els cursos d’ESO i Batxillerat. Els guanyadors, escollits per l’alumnat,  van ser Yaco Porcel de Peralta Alarcón de 4t D, que ens va mostrar el seu talent en la fotografia i el vídeo i Gerard Peña Magrans de 3r B, que ens va demostrar les seves habilitats en dansa urbana.