PREGUNTES FREQÜENTS sobre els test d’antígens (TAR) escolars a les farmàcies adherides
Quina funció tenen els TAR a les escoles?
En un moment d’alta transmissió del virus de la COVID-19, els TAR permeten conèixer quants positius hi ha a un grup estable. La seva funció no és,… Llegeix més»
Us heu fixat que cada setmana apareix a les pantalles del centre una dita relacionada amb el temps? Doncs bé, si fins ara no n’heu estat al cas, ja podeu llegir-les d’ara endavant!
Cada dilluns a primera hora, els alumnes del SIEI decideixen quina dita serà l’escollida. L’únic requisit és que estigui relacionada amb l’època de l’any. Un cop presa la decisió, es fa un cartell amb la imatge que la representa i s’envia a consergeria perquè la facin aparèixer a la pantalla de l’entrada.
Però això no és tot, el passat mes de desembre, l’alumnat de 1r d’ESO va votar quina havia estat la millor dita de la tardor. Aquí la teniu.
Vol ser alumne plurilingüe del 2n trimestre? Vols aconseguir 0,5 punt extra en la nota trimestral de català, castellà, anglès, francès i italià? Per ser candidat/a només has de deixar un comentari en aquesta entrada del web.
Digues dues o tres paraules en llengües diferents que parlis o coneguis que tinguin una semblança fonètica o gràfica entre elles. Si atenem al vocabulari veiem que hi ha llengües que presenten notables afinitats, sovint – però no sempre – degudes a un origen comú. És el cas de les llengües romàniques, derivades del llatí. No és cap casualitat la correspondència entre el portuguès ‘rosa’, el castellà ‘rosa’, el català ‘rosa’, l’occità ‘ròsa’, el francès ‘rose’, l’italià ‘rosa’ i el romanès ‘roz’, ja que totes aquestes formes venen del llatí vulgar ‘rosa(m).
No cal que sigui un cas com l’anterior, podeu recórrer a dos mots de dues o tres llengües (blau en català, blue en anglès o bleu en francès) o en anglès i català (uncle i oncle).
Recorda de dir nom, cognoms i curs. Els alumnes que no indiquin bé les seves dades no podran ser tinguts en compte.
Termini: 10 de febrer de 2022
Dimecres 22 de desembre els alumnes van poder presenciar el concurs de talent organitzat en format telemàtic. Hi podien participar alumnes de tots els cursos d’ESO i Batxillerat. Els guanyadors, escollits per l’alumnat, van ser Yaco Porcel de Peralta Alarcón de 4t D, que ens va mostrar el seu talent en la fotografia i el vídeo i Gerard Peña Magrans de 3r B, que ens va demostrar les seves habilitats en dansa urbana.
Dimecres, 22 de desembre per celebrar l’arribada del descans de Nadal els alumnes van gaudir dels tallers que cada any s’organitzen. Aquest any també comptàvem amb la col·laboració dels alumnes de cicles formatius de grau mitjà i superior. Es van organitzar activitats com ara un 3×3 de bàsquet, campionat de tennis taula, Balloon cup, partidets de futbol, ioga, activitats a l’aire lliure, jocs de taules i altres tallers.
A partir de les 11.00 l’AFA del centre va preparar per als alumnes xocolata calenta amb ensaïmades o pa de pessir. A les 12.00 els alumnes van poder veure el concurs de talents organitzat de manera virtual i van acomiadar-se a la una del migdia tot desitjant-se un Bon Nadal i una bona entrada d’any plena de salut.
