El darrer divendres 28 de Febrer els alumnes de 3r d’ESO van visitar l’exposició ‘Armes Nuclears #MaiMés!’ al Teatre Lloret.
Tot seguit, van assitir a la xerrada a càrrec de Carme Suñé, presidenta de FundiPau, i un col·loqui moderat per la Plataforma per la Pau Lloret.
Us animem a visitar l’exposició, que romandrà al Teatre de Lloret fins al 15 de febrer. Més informació AQUÍ
Dijous 7 de gener, cinc alumnes de 1r BAT B varen participar en l’edició d’aquest any del Hackató, organitzat pel Puntet i per l’Ajuntament de Lloret.
Es tracta d’una iniciativa que fomenta l’esperit emprenedor entre l’alumnat. Se’ls proposa un repte que consisteix en proposar iniciatives de millora a negocis de Lloret que s’ofereixen a ser visitats i a compartir amb l’alumnat els seus punts forts i febles per intentar cercar estratègies de millora. Hi participen tots els instituts de Lloret.
Els nostres alumnes representants van ser Mònica Monagas, Gabriel Nolla, Kabil Karunanithi , John Medrano, Ian Fredes i Jiaming Liu.
Els alumnes estaven molt satisfets d’haver pogut participar en aquesta activitat.
La Comissió de convivència i mediació de l’institut Rocagrossa està realitzant presentacions per totes les aules del centre. Expliquen als alumnes quines tasques porten a terme, com poder fer ús de la mediació i com ser voluntari del servei de mediació.
La mediació ajuda a resoldre conflictes buscant una solució conjunta entre les parts. És totalment voluntària i confidencial, i hi col·laboren els tutors i tutores, orientadores, TIS, el professorat i alumnat de l’institut que s’ha format prèviament per ajudar en aquesta tasca.
Per accedir a la mediació, podeu fer-ho parlant amb els tutors, orientadores o docents, o també enviant un missatge a través de l’Instagram @mediacio_rocagrossa.
El darrer dilluns la Gemma Agell, científica del @CEABCSIC, ens va fer una xerrada informativa als tutors referent al protocol de mostreig. Protocol que traslladarem, molt aviat, a l’alumnat de 2n d’ESO i de 1r de Batxillerat, ja que formaran part del projecte de col·laboració científica ciutadana i educativa “Observadors del Mar”, participant dins del projecte Microplasticswatchers. Aquest, serà l’eix central del treball de síntesi de 2n d’ESO.
Ahir ens va visitar en Miquel Àngel Casasnovas, que havia estat director i també professor del nostre institut durant molts anys, i ara gaudeix d’una merescuda jubilació. Als alumnes els va encantar! 
I a nosaltres, els companys, també, per suposat!
Ens posem molt contents quan ens veniu a veure!
“Doblem en català” és una activitat lúdica i divertida en la qual els participants al llarg d’una sessió de dues hores i mitja esdevenen dobladors de seqüències cinematogràfiques de pel·lícules de gèneres molt variats. L’alumnat de 3r d’ESO va fer aquesta activitat el 19 i 20 de gener. Aquesta activitat ha estat organitzada per l’Ajuntament de Lloret de Mar dins el Pla Educatiu d’Entorn
Al llarg de la sessió els participants doblen preses de pel·lícules, com poden ser clàssics del cinema, documentals, pel·lícules d’animació infantil, etc.
L’objectiu de l’activitat és fomentar l’ús i pràctica de la llengua catalana en un context atractiu i engrescador com ho és el cinema. També s’hi treballen altres valors socials relacionats amb la llengua (treball en equip, cohesió social, assertivitat, etc.).
Des del 2011, s’han fet un miler de tallers en els territoris de parla catalana.
De la setmana del 10 al 14 de gener els alumnes de 4t d’ESO dirigit pel professor d’Eduació Física Juan Millán han fet figures d’acroesport.
L’acroesport és una modalitat de gimnàstica de competició practicada en equips de dos a quatre gimnastes que consisteix a executar una sèrie de figures en equilibri, elements acrobàtics i salts, seguint una coreografia i amb acompanyament musical, sobre una superfície de 12 x 12 m.
Els alumnes s’ho han passat d’allò més bé.
Bon dia, bon dilluns i bon inici de setmana a tothom!!
Comencem la setmana amb unes fotos de la visita que ens van fer fa ara uns dies els nostres amics de @grupmifas , que com cada any venen a fer xerrades als nostres alumnes per tal de fer-los conscients dels perills que es poden córrer al volant, i dels comportaments responsables que s’han de tenir quan condueixes un cotxe o una moto.
Com cada any, MOLTES GRÀCIES per venir-nos a fer aquestes xerrades tan interessants.
Què us semblen les noves incorporacions al pati de baix de l’institut? 
Ahir van venir a plantar els amics de la fundació aspronis amb la col•laboració de l’alumnat de l’aula oberta (que seran els encarregats de mantenir-ho) 5 arbres gravilles robusta i gessamí.
Des de l’institut intentem posar el nostre gra de sorra i col•laborar per reduir la petjada de Carboni i fer un món més acollidor i verd.
A més, va ser també una petició del curs passat en diferents enquestes a les famílies, alumnat i treballadors del centre.
Durant algunes setmanes del mes de desembre els nens i nenes de primer hem estat fent un projecte a Visual i plàstica sobre el canvi climàtic.
Vam començar fent un dibuix cadascun i després vam triar els que més ens van agradar. Finalment en vam triar un i el vam passar a un full en gran, amb l’ajuda de 2 companys, vam aconseguir fer aquest mural tan bonic que podeu passar a veure a el vestíbul de segon d’ESO,
Sofia Abdeselam i Clara Nocete delegades de l’escola verda de primer d’ESO
