L’escola verda ens explica…

Des de l’Escola Verda tenim diversos objectius i estem realitzant diverses accions. Concretament us destaquem:

  • a 1ESO i 2ESO s’han repartit Boc n’Rolls per reduir els residus a l’hora de l’esmorzar.
  • a tots els nivells s’està duent l’acció Aules netes que consisteix en mantenir l’aula ordenada, els… Llegeix més»

Formació docents eTwinning Curs 20-21

Aquest primer trimestre del curs 20-21 ja hi ha tres docents formades en diferents cursos de la plataforma e-Twinning. Es tracta de docents dels Departaments de llengües, concretament de llengua llatina, llengua anglesa i llengua castellana.

Els cursos realitzats són de diferent tipologia:

  • Dos learnig events: “Learning Event 2020: eSafety in teaching practice” i “Learning Event 2020: Blended Learning: from theory to practice”
  • Tres NOOCS: “NOOC eTwinnig Live (3rd edition)”, “NOOC Colabora eTwinning (3rd edition)” i “NOOC Calidad eTwinning (3rd edition)”
  • Una Webinar: “Webinar del mes de noviembre 2020. ¿Cómo obtener el reconocimiento eTwinning school?”

 

L’Aula d’Acollida al projecte eTwinning “Colores de Hispanidad”

L’alumnat de l’Aula d’Acollida que cursa tercer i quart d’ESO està participant en el projecte eTwinning “Colores de Hispanidad”. Aquest és un projecte de col·laboració entre més de 800 alumnes i 28 docents de quatre països: Espanya, Itàlia, Polònia i Portugal.

Del nostre centre participen 16 alumnes nouvinguts/des d’origen hispanoamericà (Bolívia, Xile, Colòmbia, Equador, Perú i Argentina) i dues docents de llengües.

L’alumnat ja s’està familiaritzant amb la plataforma educativa eTwinning i ha fet les presentacions al PADLET, la creacio d’un AVATAR, la descripció al perfil d’alumne i comunicacions amb altres alumnes participants del projecte.

A partir del mes de gener col·laborarem específicament en les activitats de l’apartat “Fiestas” conjuntament amb dos instituts de Portugal i un de A Coruña.

Nosaltres hem desitjat a tothom “bones festes” en les diferents llengües que parlen alumnes del nostre institut.