Avui 6 de maig 2019 és el primer dia de mobilitat a Vimmerby, Suècia de les professores Ana Ros i Isabel Jiménez a l’insitut Vimmerby Gymnasium, per conèixer les metodologies emprades en l’ensenyament de llengües estrangeres i el sistema educatiu suec.
14.00 a 14.30 Benvinguda per part del Professor Thomas Svaren
14.30 a 15.00 Assistència a classe de Primer de Batxillerat de castellà amb la Professora Nora Hernández
Les alumnes del grup es preparen per a les proves a nivell nacional i dediquen la classe a practicar models d’examen de manera individual. Avui preparaven el test de lectura, sense diccionari. Ja havien estudiat tres/quatre anys de castellà anteriorment com a segona llengua estrangera.
15.00 a 15.30 Visita a les diferents instal.lacions del centre
Avui hem pogut veure les sales de professors, els despatxos de direcció i administració, el departament de ciències i part de l’aulari.
15.30 a 16.30 Assistència a classe de suec per a nouvinguts a càrrec de la Professora Mari Lindblom
Els alumnes nouvinguts tenen opció a participar durant els primers anys a partir de la seva arribada a Suècia, en el programa lingüístic que facilita la seva incorporació plena al sistema educatiu. Durant aquest temps, no segueixen el currículum general, sinó un programa específic només de llengua i cultura.
16.30 a 18.00 Visita cultural al cente històric de Vimmerby
Hem visitat la biblioteca del municipi, l’estatua d’Astrid Lindgren, famosa autora de literatura infantil que va escriure entre d’altres les col.leccions de llibres sobre Pippi Längstrump, Emil i Ronja la filla del bandoler.
Destaquem també l’arquitectura típicament sueca de cases de fusta, algunes del segle XVIII, com, per exemple, les que es poden gaudir al carrer Storgatan.
Ens ha cridat l’atenció que a la Plaça Stora Torget, la principal de la població, han dedicat una cabina a l’intercanvi solidari de llibres.
Today 6th of May is the first day of mobility at Vimmerby, Sweden, of teachers Ana Ros and Isabel Jimenez at Vimmerby’s Gymnasiet or Highschool, to get to know the methodologies used in the teaching of foreign languages and the Swedish education system.
14.00 a 14.30 Welcome by teacher Thomas Svarén
14.30 a 15.00 Attendance to a Spanish lesson of what equals our “Primer de Batxillerat” with teacher Nora Hernández.
The students of this group are preparing for the national tests and devoted the lesson to practice a model of the exam individually. Today they are preparing the reading comprehension test, without the help of a dictionary. They had previously studied three/four years of Spanish as a foreign language.
15.00 a 15.30 Visit to the different school facilities.
Today we were able to visit the staff room, the principal’s and administration offices, the science department and a part of the classrooms.
15.30 a 16.30 Attendance to a Swedish lesson for newcomers by the teacher Mari Lindblom.
Newcomer students have the option to participate, during the first years of their arrival into Sweden, in a linguistic programme that facilitates their fully incorporation to the education system. During this time, they don’t follow the regular curriculum, but a specific programme where they learn about the Swedish language and culture.
16.30 a 18.00 Cultural visit to Vimmerby’s historical centre
We have visited the local library and Astrid Lindgren’s statue, a famous author of children literature who wrote, among others, book collections like Pippi Längstrump, Emil and Ronja, the robber’s daughter.
We would also like to point out the typical Swedish architecture of wooden houses, some from the XVIII century, like, for example, those we can visit at Storgatan’s street.
Store Square or Torget, the town’s main square, also caught our attention as they have dedicated a phone box to exchanging books.
