Volem compartir la interpretació musical dels alumnes de 3r d’ESO. L’alumnat aquest curs ha mostrat tenir les dinàmiques de l’aula de música molt ben adquirides i ha gaudit del procés de creació musical. Ha estat molt enriquidor compartir aquesta etapa (de 1r a 3r d’ESO) amb tots ells. 3rA: Disco Medley (Queen + Daft Punk) […]
3r d’ESO, Música 3r trimestre Llegeix més »
Acabem el curs i des de música volem compartir-ne els resultats. L’alumnat de 1r d’ESO ha après a gaudir de l’aula de música i de la riquesa que ofereix la interpretació grupal. 1rC: Hit the road Jack (Ray Charles) 1rB: Sweet child o’mine (Guns & Roses) 1rA: The nights (Avicii)
1r d’ESO, Música 3r trimestre Llegeix més »
El dimecres passat va tenir lloc la sessió d’avaluació de 3r, on a banda de centrar-nos en el seguiment individual de l’alumnat, compartim una conversa amb els delegats i delegades sobre la dinàmica dels grups, la convivència i ambient de treball o els àmbits que els han resultat més complicats per tal de trobar propostes
Sessió d’avaluació de 3r d’ESO Llegeix més »
El darrer dijous 6 de juny vam anar amb els alumnes de 1r d’ESO a visitar el Campus Arqueològic a Palau-Solità i Plegamans. El Campus de Palau està vinculat al Museu Egipci de Barcelona i recrea els mètodes i edificis funeraris de l’Antic Egipte. Van aprendre sobre aquesta civilització i sobre la feina d’arqueòlegs tot
Visita al Campus Arqueològic amb l’alumnat de 1r d’ESO Llegeix més »
Durant el tercer trimestre, els alumnes de l’Institut Bitàcola han estat immersos en un projecte apassionant i difícil a la vegada: fer front als nous reptes que el nostre planeta afronta mitjançant el disseny de les seves creacions finals per l’Espai Creatiu. Inspirats en el llibre “Els 5 Elements” de l’autora Yayo Herrera, els grups
La setmana passada es va dur a terme la IV Mostra de projectes d’Aprenentatge Servei de Barberà del Vallès a la Biblioteca Esteve Paluzie. En aquesta mostra, es troben els diferents agents educatius que participen en aquesta metodologia d’aprenentatge que des de fa anys forma part del currículum obligatori a secundària. La trobada pretén ser
IV Mostra de projectes APS a Barberà del Vallès Llegeix més »
L’alumnat de 4t de l’institut ha pogut assistir a un recital poètic al teatre del centre, relacionat amb el projecte de català “Rutes poètiques”. Abans d’iniciar el projecte, havíem treballat com la poesia és un gènere literari per ser escoltat i narrat, com els contes. Com cada any, vam convidar a l’actriu Jordina Biosca per
Els alumnes de l’Institut Bitàcola, durant el mes d’abril vam anar a les llars d’infants de la Xerinola i la Blava a jugar amb els nens i nenes. El nostre objectiu era veure quina era la seva manera de jugar i quines joguines els agradaven per poder fer la seva festa de final de curs.
Festa cloenda Creixem entre plantes Llegeix més »
Hem dut a terme les Àgores: una amb alumnat de 1r i 2n d’ESO i l’altra amb el de 3r i 4t per fer valoració de com ha anat el curs. Els temes que hem tractat han estat sobre: Clima a l’aula Aprenentatge Sortides, camps d’aprenentatge i viatges Professorat Alumnat Material i espais La posada
Àgora de final de curs Llegeix més »
La setmana passada, l’alumnat de 3r d’ESO va realitzar el viatge anual, conegut com la ruta de l’exili, i que està estrictament relacionat amb l’EG de 3r d’ESO (Contra)Discurs de l’odi i l’àmbit de francès. En diferents torns, l’alumnat va poder observar en primera persona tot el que havia après a l’aula i així van
Ruta de l’exili a 3r d’ESO Llegeix més »