Aquest mes de Gener a segon ESO hem començat a comunicar-nos amb gent de Finlàndia i Turquia!! Els hi hem enviat un primer mail presentant-nos i preguntant coses d’ells. Jo crec que és molt emocionant perquè podem aprendre coses noves sobre els adolescents d’arreu d’Europa i ells també de nosaltres! El projecte consisteix en intercanviar-nos 5 […]
ePal (eTwinning Project) Llegeix més »
Bon dia, lletraferits! A partir d’aquesta setmana, ja podeu començar a fer ballar el cap amb els reptes lingüístics del curs 2018-2019 que es publicaran quinzenalment a la web del Bitàcola. Hi entraran en joc tres categories: famílies i PAS, primària i secundària. Per accedir-hi, ho tindreu ben fàcil: només cal que entreu a la
Comencen els reptes lingüístics! Llegeix més »
Inclusió, drets, oportunitats, qualitat de vida, accés a la informació i a la cultura… Són alguns dels valors que es defensen a partir dels textos escrits a Lectura Fàcil. Uns textos que, malgrat que són de Lectura Fàcil, són ben complexos d’escriure. Aquests textos beneficien un gran col·lectiu de lectors de totes les edats: persones
Taller de Lectura Fàcil a 3r d’ESO Llegeix més »
Aquest matí un grup de nois i noies de 2n de l’ESO han anat a les escoles bressol “La Rondalla” i la “Xerinola” a representar el conte “El tronc de Nadal”. Tot explicant la història de dos germans: la Paula i en Marc, han portat la màgia del Tió als més menuts de la comunitat
El Tronc de Nadal Llegeix més »
Aquest primer trimestre amb els alumnes de 2n ESO hem llegit un llibre a anglès que, ens ha agradat tant, que hem decidit fer-ne una obra de teatre!!!! The play is in English, of cousrse. We have adapted the text so it is not as long as the book itself. Tot, absolutament tot, està fet
Puppets are in town! Llegeix més »
Aquest trimestre l’alumnat de 1r d’ESO ha començat el projecte de El Nostre museu d’instruments musicals i és per això que, com a tret de sortida, vam fer una visita al Museu de la música de Barcelona. La visita al museu va començar a la sala del bosc Sonor. En aquest bosc els instruments s’agrupen
Dins dels 6 Espais en Xarxa que estem duent a terme aquest trimestre el de Diversitat ens està donant la oportunitat de canviar la mirada sobre les altres persones i amb aquesta canviar-la també sobre nosaltres mateixes. La Fundació Tallers , l’Institut Bitàcola i l’Escola de Música CEME de Sabadell ens hem coordinat per a
Espai en Xarxa Diversitat: aprendre a tenir una mirada positiva Llegeix més »
Dilluns i dijous comencem amb 10′ de lectura en veu alta a cada un dels grups. La lectura ha estat escollida prèviament per cada una de nosaltres a partir de propostes del centre o de les nostres personals i preparada a casa. L’objectiu: gaudir de la lectura i donar sentit a fer-ho en veu alta
El gust de llegir, el plaer d’escoltar Llegeix més »
Com millor per acabar un projecte sobre textos periodístics que conèixer en persona el funcionament d’una televisió i d’una emissora de ràdio? Els dies 29, 30 i 31 d’octubre els alumnes de 3rC, 3rB i 3rA respectivament, després de sis intenses setmanes a les aules immersos en el món del periodisme aprenent un munt de
3r d’ESO visita TV3 i Catalunya Ràdio Llegeix més »
Darrerament, les ciències de l’ educació han donat molta importància a la interacció, com a element principal responsable de aprenentatge. És a través de la interacció amb altres que se’ns obren conflictes cognitius que ens fan aprendre. De fet, de vegades, els alumnes poden ser millors professors i professores que els mateixos adults, donat que són
Comencen els aparellaments matemàtics Llegeix més »