IP PAPALLONES I CRISI CLIMÀTICA
En l’últim IP1 de tota l’etapa ESO dels alumnes de 4t, hem investigat i après com viuen les papallones i perquè són vitals dins del nostre planeta. A més, hem pres consciència sobre la gravetat del canvi climàtic i com aquest… Llegeix més»
En aquest IP hem treballat els moviments artístics del s.XIX
Hem descobert quines van ser les característiques i quina la mentalitat que hi havia darrere de cadascun dels moviments: el Rococó, el Neoclassicisme, el Romanticisme, el Realisme i l’Art Modern.
La creació final d’aquest IP ha estat… Llegeix més»
Acabem l’atlas lingüístic de 4t amb molt grans resultats!
Aquest trimestre, l’alumnat ha començat a treballar conceptes com llengua i dialecte a través de l’atlas lingüístic. Així mateix, hem analitzat l’estructura de l’entrevista per després poder realitzar-ne una a un nadiu.
Us deixem algunes imatges del nostre… Llegeix més»
Hem participat a les I Olimpíades de Telecos organitzada pel Col·legi d’enginyers tècnics de telecomunicacions amb l’Escola d’enginyeria de la UAB i altres universitats de l’estat.
Aquest dissabte es disputava la final regional on hem competit amb altres instituts de Catalunya i Saragossa. La… Llegeix més»
En aquest IP hem après a fer dissenys en 3D a través de l’aplicació de Tinkercad, per imprimir-los amb la nova impressora 3D.
Hem après pas a pas a utilitzar les diferents funcions del Tinkercad, a través d’interessants projectes. Com el disseny dels nostres propis… Llegeix més»
Aquest Sant Jordi teníem dos objectius: el primer, era conèixer la colla de Sabadell i el segon, crear una colla per salvar dites i paraules en perill de desaparició.
Durant la primera hora vam preguntar-nos si coneixíem alguna colla i si sabíem qui era la colla… Llegeix més»
El proper 26 d’abril, l’Institut Bitàcola es submergeix en unes jornades esportives per tota Barberà per tal de celebrar el Dia de l’Educació Física al Carrer.
En aquest dia, l’alumnat és barreja en grups de diferents nivells (1r-3r). Cada grup segueix una ruta ja assignada… Llegeix més»
Quan finalitza el segon trimestre arriba el moment de l’Espai d’experteses. Dos dies on l’alumnat agafa el rol de professorat i durant una sessió de 3 hores desenvolupa una seqüència d’activitats entorn d’una expertesa triada.
Aquest alumnat va presentar la seva proposta a la Fira d’experteses … Llegeix més»
El darrer dia de trimestre vam fer una gran festa de germanor, la Festa de Primavera, entre l’alumnat de l’escola Elisa Badia, l’institut Bitàcola i l’escola bressol La Rondalla. Després de decorar la tanca exterior amb símbols de la Pau vam construir un mosaic gegant… Llegeix més»
Acabem el 2n trimestre amb una Mostra dels aprenentatges fets que ha tingut l’aire de les prepandèmiques: assistència multitudinària i moltes sorpreses. De primer a tercer hem presentat al teatre els aprenentatges musicals i després les famílies han entrat a les aules a compartir, en… Llegeix més»
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
