Al començament del tercer trimestre, l’alumnat de 1r d’ESO va reescriure i reviure la història de Sant Jordi mitjançant la creació d’un còmic amb l’objectiu de commemorar la festa més estimada a Catalunya. A la quinta unitat Unit 5. English around the World, els alumnes… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ha acomiadat el curs fent una visita a les ruïnes de Tarragona. Han visitat la muralla on han llegit les seves roques, el fòrum provincial, el circ i l’amfiteatre, tot per conèixer com funcionava la vida dels romans.
Seguidament, anirem a… Llegeix més»
El passat 13 de juny l’alumnat de 1r d’ESO va visitar el Museu olímpic i de l’esport. Varen participar en un taller d’olimpisme on aprengueren on i quan van ser els orígens dels jocs olímpics, de la restauració dels jocs antics, dels jocs olímpics d’hivern… Llegeix més»
Aquest tercer trimestre a català hem estat treballant que és la poesia i quins són els elements que la caracteritzen, el vers i l’estrofa, la rima, els rodolins. El llenguatge de la poesia: alguns recursos retòrics, com la comparació, la metàfora i la personificació.
Hem conegut… Llegeix més»
Aquest Sant Jordi teníem dos objectius: el primer, era conèixer la colla de Sabadell i el segon, crear una colla per salvar dites i paraules en perill de desaparició.
Durant la primera hora vam preguntar-nos si coneixíem alguna colla i si sabíem qui era la colla… Llegeix més»
El proper 26 d’abril, l’Institut Bitàcola es submergeix en unes jornades esportives per tota Barberà per tal de celebrar el Dia de l’Educació Física al Carrer.
En aquest dia, l’alumnat és barreja en grups de diferents nivells (1r-3r). Cada grup segueix una ruta ja assignada… Llegeix més»
Quan finalitza el segon trimestre arriba el moment de l’Espai d’experteses. Dos dies on l’alumnat agafa el rol de professorat i durant una sessió de 3 hores desenvolupa una seqüència d’activitats entorn d’una expertesa triada.
Aquest alumnat va presentar la seva proposta a la Fira d’experteses … Llegeix més»
El darrer dia de trimestre vam fer una gran festa de germanor, la Festa de Primavera, entre l’alumnat de l’escola Elisa Badia, l’institut Bitàcola i l’escola bressol La Rondalla. Després de decorar la tanca exterior amb símbols de la Pau vam construir un mosaic gegant… Llegeix més»
Tanquem l’Espai Creatiu l’Enginy (in)visible
Amb la inauguració de la instal·lació artística: Dona i Ciència. Aquest trimestre hem estat treballant dins les converses d’art, les instal·lacions artístiques a partir de les quals hem creat la nostra. Cada un dels 10 grups de l’Espai creatiu ha… Llegeix més»
Acabem el 2n trimestre amb una Mostra dels aprenentatges fets que ha tingut l’aire de les prepandèmiques: assistència multitudinària i moltes sorpreses. De primer a tercer hem presentat al teatre els aprenentatges musicals i després les famílies han entrat a les aules a compartir, en… Llegeix més»
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
