En aquest trimestre els alumnes de segon han aprofundit en una de les qualitats del so: el timbre. També han après a classificar els instruments idiòfons i conèixer les diferents seccions que conformen una orquestra simfònica. Amb els diferents instruments que tenim a l’Institut, han… Llegeix més»
En aquest segon trimestre els alumnes de primer han aprofundit en una de les qualitats del so: l’altura. També han après a classificar els instruments musicals i les veus humanes segons la seva tessitura. Amb les melòdiques han après les melodies de Caillou i… Llegeix més»
L’alumnat de 1r, 2n i 3r d’ESO ja comencem a sentir papallones a l’estómac… Creiem que ens hem enamorat del nou projecte d’Espai creatiu…!
“EnamorART-se” tracta de recrear el procés de l’enamorament. A partir de les nostres pròpies experiències sobre el tema, en cas que ens… Llegeix més»
Avui els alumnes de 2n ESO han visitat el teatre La Faràndula per a escoltar un concert didàctic amb l’orquestra simfònica del Vallès.
Aquesta sortida coincideix amb el tema d’aquest trimestre, fent de l’experiència d’escoltar la música en viu, un reforç vivencial dels continguts treballats a classe.
… Llegeix més»
Aquest dilluns 20 de desembre hem portat a terme la Mostra del primer trimestre per a les famílies de l’alumnat Bitàcola. Estem molt contents i contentes d’haver pogut viure una Mostra presencial! L’Espai Creatiu “Joves Volcànics” i l’àmbit Musical hem pogut compartir el treball fet… Llegeix més»
Finalitza el primer trimestre dels Patis CoEducActius del curs actual!l
El projecte de patis busca oferir espais a l’alumnat per tal que durant el temps d’esbarjo cadascú pugui trobar el seu lloc.
Aquest any l’oferta s’ha ampliat!
L’alumnat pot fer activitats esportives al pavelló en dies alterns,… Llegeix més»
Al llarg d’aquest primer trimestre, l’alumnat de 3r d’ESO ha treballat en dos projectes en paral·lel; el primer, dedicat a la història de la música. A partir del moviment BLM (Black Lives Matter), hem descobert el poder de la música, tant en la seva influència… Llegeix més»
Durant aquest trimestre l’alumnat de 2n ESO han estudiat en profunditat una de les qualitats del so: la intensitat. En primer lloc, han fet un estudi del nivell de soroll del nostre entorn (Barberà del Vallès) i algunes activitats relacionades amb el tema al… Llegeix més»
Durant aquest trimestre els alumnes de 1r ESO han estudiat les qualitats del so i la manera de classificar la música desenvolupant diferents activitats a la plataforma Moodle. També han començat l’estudi de la melòdica, interpretant un repertori de cançons de sèries infantils.
Que repiquin les campanes i que avui repiquin fort, ja que després de dos anys de descans per a la comunitat educativa del Bitàcola, es tornen a sentir clacs, poms, repumpums i tota altra mena de percussius sons a càrrec de la batucada de l’institut dirigida aquest primer… Llegeix més»
Àmbit de treball de les emocions a partir del llenguatge musical tant instrumental com tecnològic o audiovisual- digital i la seva relació amb el cos i altres arts plàstiques. Entenem la possibilitat d’interpretació i creació musical com un dret i no com un do de les persones. L’oferta és de 1r a 3r d’ESO dues hores a la setmana amb caràcter obligatori. A l’Espai Creatiu hi ha oferta optativa musical més especialitzada.
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
