L’alumnat de 3r d’ESO ha imprès en 3D uns clauers que prèviament havia dissenyat amb el programa SketchUp.
L’SketchUp és un programa de disseny 3D que, tot i permetre usos professionals com l’arquitectura, l’enginyeria civil, la mecànica, l’animació o el desenvolupaments de videojocs, resulta molt… Llegeix més»
Aquests últims dies del 1r quatrimestre l’alumnat de 3r d’ESO de la optativa de Robòtica ha après a programar plaques IMAGINA TdR STEAM V2.0 basades en la placa Arduino que veieu a continuació.
Els vint-i-quatre nois i noies han resol diferents reptes com, per exemple:
Els alumnes de 3r d’ESO de l’optativa de Robòtica durant les darreres sessions abans de Nadal han fet un tastet de Tinker.
El recurs Tinker està basat en programació visual per al disseny de jocs i aplicacions. És un editor en línia que es programa… Llegeix més»
Des de l’Àrea de tecnologia del centre s’ha organitzat una activitat per a l’alumnat de 1r de Batxillerat cientificotècnic.
Aquesta activitat és complementària de la unitat 3-Energies Alternatives i ha consistit en una visita a la Deixalleria de Blanes per tal de visitar la instal·lació d’energia… Llegeix més»
Per segon any consecutiu, participem en un projecte de ciència ciutadana. Aquest curs tots els grups de 3r ESO cooperaran en el projecte de biodiversitat marina organitzat pel grup Xatrac.
Xatrac és una associació mediambiental sense afany de lucre que aposta per donar a conèixer el… Llegeix més»
El Pro-bot, un robot en forma de cotxe en què es pot incorporar un retolador, es pot programar per dibuixar formes geomètriques sobre una cartolina.
Aquest material, del Centre de Recursos Pedagògics (CRP) de la Selva, CRP de la Selva II, s’ofereix en servei de préstec als centres.
El 21 i 28 d’octubre, els nois i noies de 3r d’ESO van poder fer, dins l’optativa de Robòtica, aquesta activitat, el que els va permetre veure de manera ràpida el resultat d’una programació.
El pensament computacional és una metodologia que afavoreix l’assoliment de les competències tecnològiques i digitals, promou l’aprenentatge entre iguals, l’intercanvi d’estratègies, i estimula la creativitat.
En aquest sentit, des de la Direcció del centre, amb la col·laboració del departament de Tecnologia, aquest curs s’han impulsat dues… Llegeix més»
Des de l’inici del curs, l’alumnat de 3r i 4t del Projecte de Diversificació Curricular (PDC), a través de la matèria de tecnologia, ha treballat amb dedicació i cura l’hort de l’institut.
Ara, que aquesta feina arriba a la seva fi, tot coincidint amb el final… Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO ha fet com a activitat de classe de la matèria de llengües estrangeres un Role Playing (una dinàmica en què es simulen escenes de la vida quotidiana) per treballar les notícies (The News).
L’activitat ha consistit en elaborar, en grups, el… Llegeix més»
Corren rumors sobre la salut dels tripulants de diverses embarcacions filibusteres.
Sembla, segons expliquen navegants acabats de desembarcar, que la pressa per fer-se a la mar i arribar a les Amèriques per enriquir-se ha fet errar el càlcul sobre les provisions necessàries.
Algunes naus estan gairebé a… Llegeix més»
