Els alumnes de 3r d’ESO C durant el tercer trimestre d’aquest curs hem participat en un projecte de la fundació Emys d’Aprenentatge Servei. Vam decidir actuar al bosquet de la pompeu, anomenat també els “avellaners”. Primer, vam començar per treballar conceptes teòrics a l’aula durant un parell de sessions fins arribar a decidir que […]
Projecte de 3r ESO C amb EMYS als Avelleners Llegeix més »
L’alumnat d’Aula oberta aquest curs hem cultivat l’hort de temporada, però també hem començat a crear espais perennes més autònoms que esperem que any rere any es vagin consolidant, combinant un jardí medicinal, arbres fruiters i arbustos mediterranis. Us presentem el nostre resum anual i el perquè hem fet les coses, a més d’algunes recomanacions
Aula oberta: Els serveis ecològics del jardí de pol·linitzadors (1a part) Llegeix més »
L’alumnat de l’assignatura Reptes Científics Actuals de Física i Química de 1r de Batxillerat ha elaborat un pòdcast sobre el CERN i la recerca pionera que s’hi desenvolupa. En aquest treball han aprofundit en el funcionament de l’accelerador de partícules més potent del món, analitzant-ne l’impacte en la ciència actual i les preguntes fonamentals que
Dijous 5 de juny, l’equip impulsor de la XCL del nostre centre hem assistit al plenari 5 a la sala Irla de l’edifici de la Generalitat a Girona. La jornada ha estat presentada pel director de SS.TT. de Girona, el Sr. Miquel Marcé. L’Institut Rafael Campalans forma part d’aquesta Xarxa amb l’objectiu de fomentar una
Plenari 5, Xarxa Competència Lectora Llegeix més »
El dijous, dia 22 de maig, vam convidar els alumnes de 6è de les escoles: Pompeu Fabra d’Anglès i Juncadella de la Cellera de Ter a jugar amb uns jocs de taula fets per nosaltres mateixos sobre diferents temes de l’entorn natural. Ja és la tercera trobada que fem des que som escoles verdes. Entre
Trobada amb els alumnes de 6è, escoles verdes Llegeix més »
Dimarts 27 vam fer l’acte de cloenda i valoració del projecte de mentoria social entre alumnes de l’aula d’acollida del nostre centre i estudiant de la UdG. L’experiència ha sigut molt enriquidora per a tothom: mentors i mentorats. Agraïm a tots els participants en el projecte d’aquest curs: Nora, Fàtima i Carla per la vostra
Tancament projecte Rossinyol Llegeix més »
Avui dijous, ha vingut a l’institut l’escriptor Arturo Padilla en el marc del programa Autors a les Aules, promogut per la ILC i el Departament d’Educació per al foment de la lectura i la literatura. En aquesta ocasió, Arturo Padilla venia a parlar-nos de PRESONERS DEL MAR, una de les lectures trimestrals a la matèria
Autors a les Aules: Arturo Padilla Llegeix més »
El passat 5 de maig, alguns alumnes de l’optativa Fem de reporters, inscrits en el projecte Junior Report, en representació de tot el grup, van tenir la sort d’entrevistar en Jordi Pibernat i Casas, l’alcalde d’Anglès. L’alcalde va respondre preguntes al voltant de temes com l’habitatge, els parcs infantils, la nova comissaria, la variant d’Anglès i els
Els reporters i les reporteres de 1r d’ESO entrevisten l’alcalde d’Anglès Llegeix més »
Aquesta setmana a Top Anglès, en motiu de la diada de Sant Jordi, hem entrevistat tres escriptors de la comarca: en Jaume Parramon, en Pere Gorgoll i en Pau Bosch que és exalumne del nostre institut, i que va ser aquí on se li va despertar el cuquet de la lectura i l’escriptura. Les entrevistes
Escriptors a Top Anglès per Sant Jordi! Llegeix més »
Aquest curs, tenint en compte l’estat d’emergència climàtica en la qual ens trobem, hem instal·lat una vela tensoestàtica de set puntes al pati. D’aquesta manera, el nostre alumnat gaudirà d’un espai d’ombra que els alleugirà de la calor. Aquesta actuació de millora ha estat planificada des del Projecte de Patis Inclusius que s’emmarca dintre del
Combatem el canvi climàtic amb una nova vela al pati de l’Institut Llegeix més »
