Avui, aprofitant que aquest divendres dia 15 de febrer és el dia internacional del Càncer Infantil, l’alumnat d’Integració Social i de Dependència de l’Institut ha organitzat l’esmorzar de coca amb xocolata desfeta: Taca’t pel càncer infantil! La comunitat educativa ha participat activament amb la inciativa. Amb aquesta activitat l’institut recapta fons per a la investigació […]
Taca’t pel càncer infantil! Llegeix més »
La iniciativa 100tífiques, ha portat 100 xerrades de 100 dones científiques a 100 centres de Catalunya simultàniament per commemorar el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la ciència. Una d’aquestes xerrades s’ha realitzat al nostre institut. L’alumnat de 1r d’ESO ha conegut la investigadora Neus Domingo, llicenciada en física, que treballa actualment a
“100tífiques” en el Dia Internacional de la Dona a la Ciència Llegeix més »
Dins del projecte de col·laboració entre l’Escola La Candela i el nostre Institut respecte als #DelegatsTAC, dimecres dia 6/2 i dijous 7/2 vam fer un intercanvi d’experiències compartint coneixement entre els dos centres. Així, el dimecres els nostres DelegatsTAC, Raúl Iglesias, Izan Puente i Adrián Navarro de 2n BAT van anar a fer una xerrada
#DelegatsTAC, col·laboració Escola la Candela/Institut Narcís Oller Llegeix més »
Els estudiants del CFS d’Educació Infantil han anat a la biblioteca Carles Cardó de Valls per conèixer el seu fons de literatura infantil. Conèixer literatura infantil de qualitat és el pas previ per poder llegir-la a les criatures. Àlbums il·lustrats, petits relats, contes, llibres sensorials, llibres de coneixements, etc.,són la base que permetrà establir un vincle afectiu
El gust per la lectura, des de ben petits Llegeix més »
El passat 24 de gener i 7 de febrer, alumnes de 2n d’ESO i 3r d’ESO de l’Institut van realitzar una sortida a Barcelona per assistir a una representació teatral de Dagoll Dagom i T de Teatre, La Tendresa. LA TENDRESA T de Teatre i Dagoll Dagom coprodueixen la versió catalana de l’aclamadíssima comèdia d’Alfredo Sanzol La ternura. Sanzol
Teatre “la tendresa” i descoberta històrica de les rambles de Barcelona Llegeix més »
El passat 24 de gener, el Narcís Oller va participar en el concurs matemàtic la Copa Cangur als Pallaresos. Ens van representar 2 equips formats per 7 alumnes cadascun amb 3 alumnes de segon i 4 alumnes de 3r d’ESO. El concurs consisteix en la resolució de 12 problemes en un temps d’una hora. A
El passat dimecres 6 de febrer, els alumnes de batxillerat del Narcís Oller van participar en el concurs online PROBLEMES A L’ESPRINT. Havien de resoldre problemes i reptes de propina tan ràpid com fos possible, competint simultàniament amb més de 50 centres d’arreu de Catalunya. Més d’una vintena d’alumnes hi van participar mostrant el seu
Problemes a l’Esprint per a batxillerat Llegeix més »
Des del mòdul professional d’Expressió i Comunicació del 2n curs de CFGS d’Educació infantil, aquest any s’ha engegat el projecte “Petits tastets”. Aquest projecte consta de 4 implementacions de diferents llenguatges (lògicomatemàtic, verbal, plàstic i rítmico-gestual) a les aules de P3 de les escoles de Valls. Les alumnes del cicle formatiu preparen un seguit de
Projecte d’aprenentatge-servei a les escoles d’infantil Llegeix més »
La setmana passada, l’alumnat del cicle formatiu d’Educació Infantil va poder gaudir d’una sessió vivencial de psicomotricitat a la sala de la Universitat Rovira i Virgili. La URV és una de les universitats que ofereix formació de postgrau i màster en educació psicomotriu i disposen de diversos materials i sales per poder realitzar pràctiques. Així,
Alumnat d’Educació Infantil a la sala de psicomotricitat de la URV Llegeix més »
Durant el mes de febrer, els alumnes de 1r del CFGS d’Educació Infantil van tenir l’oportunitat de dissenyar, posar en pràctica i avaluar diverses situacions educatives basades en ambients d’aprenentatge en les primeres edats. Dur a terme situacions reals de l’exercici de la professió contribueix al desenvolupament competencial dels nostres estudiants, i és una excel·lent
Ambients d’aprenenatge en les primeres edats Llegeix més »
