L’alumnat de 2n d’EAS ha participat en un Breakout educatiu, una activitat plena d’enigmes, pistes ocultes i proves col·laboratives que ha servit com a exemple pràctic dins del mòdul MP1138: Jocs i activitats fisicorecreatives i d’animació turística.

L’objectiu d’aquesta experiència era que l’alumnat visqués en primera persona un model de joc d’escapada educatiu per, posteriorment, dissenyar el seu propi Breakout, que han presentat i dinamitzat amb els seus companys/anyes.

L’alumnat ha gaudit d’una experiència immersiva que els ha permès entendre millor com es pot utilitzar el joc com a eina educativa i dinamitzadora i, al mateix temps, han posat en pràctica competències com el treball en equip, el pensament crític, la resolució de problemes i la creativitat.