L’alumnat de 1r i 3r d’ESO han experimentat la teoria del color amb la tècnica dels vitralls mitjançant cartolines negres i paper de cel·lofana. Amb aquesta tècnica s’ha descobert el poder expressiu de la llum, amb la qual el color pren un caràcter nou i obre noves possibilitats.

Per una banda, calia idear els dissenys i adaptar-los a la lògica del vitrall, amb el qual el procés d’aprenentatge de l’assaig i l’error ha sigut un element fonamental per a la seva resolució. Per altra banda, la fase de muntatge ha permès prendre consciència de la importància de la coordinació i la col·laboració entre els membres del grup-classe i dels dos nivells acadèmics, 1r i