L’alumnat de 4t va visitar aquest dimarts 16 el refugi antiaeri de La Patacada i van descobrir com la població reusenca es preparava en cas de bombardejos durant la Guerra Civil. A més a més, també van poder gaudir d’una activitat sobre la postguerra pels carrers de la ciutat on per exemple, van veure impactes […]
L’alumnat de 4t visita el refugi antiaeri de La Patacada Llegeix més »
El divendres 19 de desembre l’alumnat de 3r ESO va fer les representacions de titelles del seu projecte “Teatre a les mans”
Titelles de 3r ESO Llegeix més »
El Cicle formatiu de Perruqueria i cosmètica capil·lar guanyador del 1r premi!!! Els cursos 1r i 2n de Perruqueria i cosmètica capil·lar han participat en el concurs de decoració d’aules i han col·laborat conjuntament en la decoració de l’aula 201 aconseguint el primer premi de “Reconeixement a la seva creativitat, dedicació i excel·lènt ambientació”. La
1r Premi de decoració de classes Llegeix més »
Pentina’t per la Marató 2025 ha recaptat 156,10 euros. Els passats dies dilluns 15 i dimarts 16 de desembre es va realitzar l’11a edició de ” Pentina’t per La Marató de TV3 “, aquest any dedicada a la investigació en el càncer. Hem recaptat 156,10€ , que ja hem fet arribar íntegrament a La Marató
Pentina’t per la Marató 2025 Llegeix més »
Els alumnes de 4rt d’ESO es converteixen en influencers i donen consells als companys i a la població per a seguir un estil de vida saludable L’alumnat de 4t d’ESO d’anglès ha finalitzat la situació d’aprenentatge Healthy habits, healthy life amb un producte final molt especial: convertir-se en influencers per un dia i donar consells
The Healthy Habits Influencers Take the Spotlight Llegeix més »
Un cop revisades i visitades totes les aules del centre, s’ha decidit que els guanyadors del 1r Concurs Aules Tapiró…. Classe de 3r ESO – C Classe de 1r/2n PCC – AULA 201 Felicitats als GUANYADORS!!!!! Us animem a tothom a que continueu participant pel proper concurs…. 2n Concurs AULES TAPIRÓ
Guanyadors 1r Concurs AULES TAPIRÓ Llegeix més »
L’alumnat de 3r d’ESO resol problemes matemàtics seguint la metodologia cooperativa thinking classrooms. L’alumnat de 3r d’ESO ha resolt el problema següent seguint la metodologia thinking classrooms: “Pujant un màxim de dos esglaons cada cop, quantes maneres diferents hi ha de pujar tres esglaons? I 4 esglaons? I 5? I 10?” La metodologia consisteix en
Implementació del Programa Florence Llegeix més »
Com parla la gent i per què importa: una mirada als prejudicis lingüístics Es tracta d’un taller de María Méndez, professora de la Universitat de Vigo i autora del llibre: No me gusta cómo hablas (o mas bien no me gustas tú). Crítica de la discriminación lingüística que introdueix la Situació d’Aprenentatge sobre Paisatge lingüístic
Sociolingüística a 3r d’ESO Llegeix més »
Aquest dimecres 10 de desembre una part de l’alumnat de 4t ha participat d’un acte a la Plaça Mercadal per reivindicar la lluita per la defensa dels Drets Humans. Aquest dimecres 10 de desembre una part de l’alumnat de 4t ha participat d’un acte a la Plaça Mercadal per reivindicar la lluita per la defensa
L’alumnat de 4t reivindica la Declaració dels Drets Humans Llegeix més »
Taller ARE sobre hàbits i tècniques d’estudi El passat dijous, des de l’espai “Joventut” de Reus, van vindre al nostre centre a oferir un taller sobre hàbits i tècniques d’estudi a primer curs del cicle formatiu de Perruqueria i cosmètica capil·lar. La dinàmica va ser a càrrec de Víctor Pereda. Va ser molt interessant i
Hàbits i tècniques d’estudi Llegeix més »
