Durant aquesta primera setmana de gener, l’alumnat de 1r d’ESO ha participat en un taller dels ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) organitzat per la matèria de projectes. Concretament, hem treballat l’ODS número 10, el qual té com a objectiu la reducció de les desigualtats en… Llegeix més»
El dia 10 de gener l’alumnat de 3r d’ESO A va realitzar una activitat anomenada Bio-chef. En ella, es van formar grups de 2 o 3 alumnes, cadascun dels quals va preparar un esmorzar saludable. Finalment, un jurat compost per tres membres del professorat va… Llegeix més»
Properament, a l’Institut Ítaca, es realitzarà un simulacre d’evacuació tal com indica el Departament d’Educació:
“Abans de les vacances de Nadal, els centres educatius han de fer, com a mínim, un simulacre d’evacuació i/o confinament. L’objectiu és que l’alumnat, el professorat i el personal d’administració i serveis conegui com ha d’actuar en cas d’emergència […]”
Per tant, els simulacres són necessaris per a provar el pla d’emergències del centre i crear uns hàbits de comportament per afrontar una possible situació d’emergència sense improvisacions.
Cal tenir en compte que, en cap cas, l’alumnat sortirà del recinte de l’institut, ja que el punt de concentració és al pati.
Us recordem també que es tracta d’un simulacre, no d’una situació real.
Sortida de 4ºESO a la seu de Cisco a Barcelona, empresa dedicada a la interconnexió de xarxes informàtiques i de comunicacions més gran del món. Els alumnes van poder veure les tecnologies més capdavanteres en el món de les telecomunicacions, els projectes en els quals… Llegeix més»
El passat dimecres 15 de novembre, l’alumnat de 2n d’ESO i 4t D van realitzar una sortida de la matèria de tecnologia a la fàbrica de Cacaolat a Santa Coloma de Gramenet. Dins de la fàbrica van conèixer el procés industrial de fabricació d’un dels… Llegeix més»
L’Aula d’Acollida de l’institut Ítaca està constituïda per alumnes de quatre continents: Europa, Àsia, Àfrica i Amèrica. La diversitat cultural és molt enriquidora i elles i ells en són els i les responsables. Us deixem un vídeo on es presenten en català i en la seva llengua origen: guaraní, panjabi, urdú, àrab, amazic, castellà, …
El passat divendres 19 d’octubre l’alumnat de 4rt de la matèria Física i Química, va fer una Sortida al Cosmocaixa, organitzada pel Departament de Ciències Experimentals.
Tots plegats van gaudir de la realització d’experiments espectaculars realitzant el taller “Viu l’electricitat”.
A més van visitar les diferents exposicions… Llegeix més»
Avui, dimarts 10 d’octubre, hem endegat, com cada any, l’Speakcat. Aquest projecte consisteix a promoure l’ús de les dues llengües menys emprades a l’institut, el català i l’anglès, mitjançant uns tàndems lingüístics protagonitzats pels alumnes més petits (1r ESO) i l’alumnat més gran (2n BATX).
En aquests tàndems els i les alumnes interactuen, es coneixen, es conten secrets, s’ajuden i, en resum, maduren.
Agraïm la participació de l’alumnat i la col·laboració de la coordinació LIC i de la teacher Ceide. Sense elles i ells no es podria dur a terme.
SORTIDA DE COHESIÓ DE 1r D’ESO
La sortida de cohesió de 1r d’ESO, la setmana del 18 al 22 de setembre, els alumnes més petits de l’institut van conviure dos dies seguits, on es van conèixer. L’excursió té com a objectiu que els nens es coneguin… Llegeix més»
