A l’institut Frederic Mompou fomentem el coneixement tant de les llengües del país com de les llengües estrangeres. És per això que, a més de fer Llengua Catalana, Llengua Castellana i Llengua Anglesa, des de 1r d’ESO el nostre alumnat pot escollir cursar una segona llengua estrangera a triar entre Francès i Alemany.
A més, treballem la primera llengua estrangera, l’anglès, no només a través de la mateixa matèria, sinó també amb projectes en llengua anglesa en altres matèries no lingüístiques (a través de la metodologia AICLE).
També comptem amb el suport d’un auxiliar de conversa en llengua anglesa i francesa i fem diverses estades i intercanvis lingüístics al llarg del curs.
Finalment, la dinàmica de treball per projectes i la participació en concursos, optatives de teatre en llengua estrangera i activitats culturals completen una oferta que va més enllà de l’aula, fent del plurilingüisme un valor real del nostre centre. Aquesta aposta busca formar ciutadans globals, oberts, competents i preparats per a les oportunitats d’un món multilingüe.
Aquest curs els/les alumnes que actualment estan cursant primer de batxillerat, marxaran a Dublín el proper 10 de setembre fins el 14 de setembre. A continuació teniu un PDF que hem creat a partir de la presentació facilitada per l’empresa Valua Travel, encarregada de l’estada. Aquí trobareu informació sobre els documents que necessiteu, les activitats que […]
Estada lingüística a Dublín 2018 Llegeix més »
Aquest trimestre els alumnes de 3ESO han creat històries en passat que han compartit amb els seus companys de classe a través de presentacions. Us en deixem alguna mostra, ja que creiem que són força divertides i originals. Podeu veure els treballs clicant els enllaços següents. Enhorabona als alumnes per la feina feta! Història “Le
Practicant el passat en Francès Llegeix més »
Els nostres alumnes de l´optativa d´alemany de 3r han realitzat una sèrie de vídeos on un “hipotètic/a” amic/amiga alemany/a els convida a passar uns dies a Deutschland. A més d´una conversa telefònica, també parlen del tipus de roba que s´emportarien a la maleta. D´aquesta manera, aprenen a convidar a algú i practiquen el vocabulari après
Kommst du nach Deutschland? Llegeix més »
Els alumnes de l’optativa d’alemany de 2n d’ESO han fet una sèrie de vídeos sobre la seva rutina diària. D’aquesta manera aprenen a fer servir estructures i vocabulari en diferents situacions quotidianes. Viel Spass beim Anschauen! Esperem que us agradin! https://youtu.be/pf2xp7ATdjA
“Mein Tagesablauf”. La meva rutina diària Llegeix més »
El dijous 19 d’abril els alumnes de Francès de 4t d’ESO i de 1r de Batxillerat van anar a veure una adaptació de “Les misérables”, una de les grans novel·les del romanticisme francès i la més famosa de Victor Hugo. A l’obra s’explica la història de Jean Valjean, un ex-presidiari que intenta refer la seva
Sortida al teatre dels alumnes de Francès Llegeix més »
Per segon any consecutiu, els alumnes de 3r de l’optativa de Francès han fet una estada lingüística de 3 dies a Montpeller. Durant l’estada han assistit a classes de francès durant el matí i han estat allotjats en famílies franceses, la qual cosa els ha permès fer una immersió en la llengua francesa força important. D’aquesta manera,
Estada lingüística a Montpeller Llegeix més »
Aquest projecte de 3r d’ESO té com a objectiu veure com el descobriment d’Amèrica va canviar el món i, en certa manera, suposà l’inici de la globalització i el final d’una època donant peu al naixement de l’Edat Moderna. D’altra banda, amb aquest projecte, hem treballat el mètode AICLE, d’utilització de la llengua anglesa com
Avui al matí l’alumnat de 4t de Francès han donat la benvinguda a un grup de francesos de l’institut Montgomeri de Troarn (Normandia). Ha estat un matí molt profitós en què hem fet conversa en francès i castellà, i també hem gaudit d’un fantàstic esmorzar que han portat els nostres alumnes. La trobada ha estat
Visita d’alumnes francesos a l’Institut Llegeix més »
A la classe de Ciències Socials, els alumnes de 3er d´ESO han fet un mini-projecte per donar resposta a la següent pregunta relacionada amb el tema de la indústria: Quin és el millor lloc per posar una fàbrica?. Per contestar-la havien de tenir en compte tots els elements implicats en el procés industrial. A més
Treballem la indústria a 3r d’ESO Llegeix més »
3rAO students go shopping! They’re ready to go on a shopping spree at malls all over the world. And we’re sure some of them could also earn a living as shopping assistants!
3rAO students go shopping! Llegeix més »
