El dijous 12 de juny l’escriptor Lorenzo Silva i la poeta Noemí Trujillo ens van visitar.
Tot i tenir una agenda molt atapeïda la parella d’escriptors ens van tornar a regalar unes hores del seu temps.
A les 11:30 h en Lorenzo Silva, guanyador del Premi Planeta 2012, va rebre els alumnes de 4t d’ESO, que aquest curs s’han llegit el llibre de La lluvia de París. El novel·lista els va explicar, relacionat amb l’argument del llibre, (una noia jove i bonica que va a París per dur a terme un projecte cinematogràfic, les aspiracions de la qual no arriben a fer-se realitat) que sovint aprens més dels fracassos que dels encerts. Els va parlar també de les oportunitats que tenen i han d’aprofitar a la vida; del món tecnològic de la informació immediata, que ens envolta, i de la feina d’escriptor.
A les 12:30 h, els alumnes de l’Impuls de la lectura (ILEC), de 1r i 2n d’ESO, van compartir una hora amb la Noemí Trujillo i el Lorenzo Silva, que els van parlar de la gènesi i la creació a quatre mans de Suad. La protagonista de la novel·la, la Laia, viu a Viladecans i estudia 4t d’ESO, és una adolescent moderna, que no treu bones notes, està enamorada, i té dos germans, una és adoptada, la Suad; una nit la Laia comet un pecat, per a ella, imperdonable…
Els alumnes els van fer un munt de preguntes: si a banda de ser escriptors treballaven en altres coses, quins han estat els darrers llibres que han escrit i els primers que van publicar, com és la feina d’escriptor, què vol dir ser lector, si els agradaria que Suad fos adaptat al cinema, ens quins projectes cinematogràfics han participat…
Va ser un matí fantàstic, i és que sentir parlar a aquests dos intel·lectuals és un plaer, perquè no només escriuen bé, sinó que quan parlen et quedes embadalit. Un alumne en acabar la xerrada ha dit que li ha encantat que quan els escriptors vénen a parlar amb ells sembla que siguin els seus amics. I la veritat és que ambdós, malgrat l’èxit i la transcendència que han adquirit la seva narrativa i la seva poesia, es mostren propers, i conviden a la confiança i a sentir-se mentre parlen com qui escolta un narrador d’un bon conte. Al cap i a la fi, és el que intentem amb aquestes activitats, que els alumnes sentin la literatura, els llibres i la lectura com una part imprescindible a les seves vides, que els proporciona un espai de gaudi i intimitat.
