Videoconferència sobre la Unió europea per a 4t d’ESO i 1r de Batxillerat

El passat dilluns 27 d’abril, més de cinquanta alumnes del nostre Institut van assistir en directe a la conferencia de Joaquim Millan sobre “La unió europea en temps de Covisd-19”. Ja és accessible l’enregistrament íntegre que se’n va fer. Aquesta proposta pretén completar algunes de les competències de l’alumnat d’aquests dos cursos que – com a conseqüència de l’actual crisi sanitària – estan també sense sessions presencials des del 13 de març. Hi ha també força altres activitats online en tots els nivells i àrees docents del centre.

Enguany s’havia programat la participació de l’alumnat de 1r de Batxillerat a la “Jornada acadèmica del Dia d’Europa”, juntament amb altres tres Instituts. Per la seva banda, els alumnes de 4t d’ESO estan implementant el Projecte “Joves formadors d’Europa”, que va començar a principi de curs i que ha inclòs – entre força altres activitats – una visita formativa a Estrasburg el passat mes de febrer. En aquest marc, i en la proximitat de la celebració del Dia d’Europa, aquesta conferència ha permès revisar la situació actual i el futur de la UE, per al joves i en el present context.

En els propers dies – i fins al 9 de maig – també es participarà en el joc interactiu Europassaparaula, organitzat per l’Oficina “Europe Direct Girona”, amb l’objectiu d’aprofundir més en temàtiques europees, com quines institucions conformen la UE, qui són els representants, a quines ajudes es pot accedir com a jove, temàtiques relatives a la integració europea, etc.

Estudiants al Tribunal Europeu dels Drets humans i a altres institucions europees

Mobilitat acadèmica d’alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Rahola

Amb motiu del Projecte “El llegat de Carlemany: joves formadors d’Europa”, guardonat amb la beca “Girona Premi d’Europa” de l’Ajuntament de Girona, 25 alumnes de 4t d’ESO del nostre Institut Carles han realitzat una mobilitat de formació a Estrasburg. Més de 2.400 km en quatre dies per poder participar en diverses activitats i conèixer aquesta ciutat centreeuropea de rellevància internacional.

Han pogut visitar llocs emblemàtics de la capital de l’Alsàcia – al costat del Rhin i a cavall entre França i Alemanya -, com la Catedral, el Palais Rohan, la Petite France, etc. I van visitar també el Parlament europeu, on es va realitzar un “joc de rol” en que – en quatre equips – van haver d’actuar com a eurodiputats elaborant i transaccionant dues teòriques proposicions de llei, una sobre ecologia ai l’altra sobre seguretat i crim.

També pogueren acreditar-se per participar en una conferència internacional d’alt nivell, a la seu de l’Assemblea parlamentària del Consell d’Europa, en aquest cas sobre “ecologia i drets humans” i foren rebuts –  a la sala d’audiències del Tribunal europeu dels Drets Humans, per una jove jurista catalana. Aquí podeu accedir a un ampli àlbum fotogràfic.

Els 4 dies de convivència també han servir per conèixer-se millor, riure i comprovar la importància de la formació global en el nostre currículum. La tornada es va fer per Suïssa, recorrent tota la riba occidental del llac Léman, entre Lausanne i Ginebra.

Ara cal lliurar els resultats d’aquesta formació, que està sent transversal en diferents assignatures i que serà presentada a l’Ajuntament de Girona amb motiu de la celebració institucional del Dia d’Europa, que s’ha fixat per al 8 de maig.

Seminaris formatius de qualitat amb l’alumnat de 4t d’ESO

En el marc del Projecte Europa, i en la mesura de les possibilitats del nostre Institut, s’estan duent a terme activitats d’alt nivell. Intentarem que vagin arribant a tothom.

Entre les més recents, el passat dilluns 10 de febrer del 2020 vam tenir la sort de poder sentir d’en Xavier Ferrer, actualment el President del Consell català del Moviment europeu, una exposició sobre la feina que fa aquesta associació, fundada el 1948 a La Haia, i de la qual el Consell català va ser dels primers, ara fa 70 anys (1949). Va exposar quines activitats realitzen, qui en forma part i els ideals que el mouen: una Europa federal, unida, democràtica, integradora i participativa. Algunes imatges ela sessió de treball del matí a l’Institut.

A la tarda, el Sr. Ferrer va impartir una conferència dins del cicle “Coneixes Europa prou bé?” a la Biblioteca pública Rahola, iniciativa de la qual el nostre Institut n’és col·laborador i al qual l’alumnat actua com a staff, a més de poder-hi assistir. Aquí teniu un àlbum d’imatges.

També, més recentment, hem tingut una altra sessió de treball, aquesta vegada amb en Carles Gracia, antic alumne de l’Institut, actualment estudiant d’Història  la UdG i que va analitzar els fenòmens culturals i socials al voltant el maig del ’68, tan a la banda occidental d’Europa com a la Txecoslovàquia comunista (Praga).

En les properes setmanes, apart de la mobilitat formativa a Estrasburg, a la qual participen 25 alumnes, hi haurà ulteriors activitats formatives en el marc del Projecte “El llegat de Carlemany: joves formadors d’Europa”, del qual recentment s’ha aprovat el logo oficial, obra de la Berta Casanovas.

Ja tenim el super-logo del projecte Europa

Com ja coneixem, l’Ajuntament de Girona ha concedit la Beca Girona Premi Europa al nostre Institut per al projecte “El llegat de Carlemany: joves formadors d’Europa”. Ara podem disposar també de l’explicació super-abreujada del projecte en anglès i en francès  (fetes per comissions d’alumnes), així com en català, si voleu.

Es va demanar a l’alumnat, especialment de l’optativa de Visual, que dissenyessin un logotip, i finalment, amb data 5/2/20, la Comissió de seguiment del projecte, formada per 4 alumnes i 4 docents, d’acord amb el Departament d’Expressió ha triat el logo guanyador. El podeu veure en aquest post.

L’autora és la Berta Casanovas, de 4t d’ESO, que “per crear aquest logotip – afirma ella – vaig voler, principalment, trobar una imatge que fos visual i fàcil d’interpretar. Vaig agafar de referent les paraules “joves”, “formadors” i “d’Europa” per fer la icona, ja que són part del títol del projecte i així m’assegurava de transmetre la idea adequada. I també vaig treballar per fer un disseny que pogués funcionar igual tan ‘amb lletres’ com ‘només amb la imatge’, sense perdre el sentit”.

Cal felicitar a tots els alumnes que van fer propostes, ben originals i creatives, ja que la fase d’elecció ha estat molt competida, i donem l’enhorabona especialment a la Berta. Des d’ara, que és oficial, ja el podem posar arreu: documents, web, cartells, etc.

“Europe, always!”. Taller sobre els Erasmus +

Els 50 alumnes de 4t d’ESO que cursen l’Optativa de Filosofia van participar el passat dilluns, 27 de gener 2020, a un Seminari i Taller pràctic sobre els estudis Erasmus+ per a universitaris.

En Marcos Olivera, estudiant d’Arquitectura de la UdG i que ha estat un any sencer a Oldenburg (Alemanya), ha exposat els avantatges, com funciona i la seva experiència – com la de milers de joves arreu de la Unió europea – de cursar un piló d’assignatures a un altre país.

En el seu cas va ser en alemany i directament vinculat als seus estudis. Els nostres alumnes de 4t – per equips – han de proposar “el seu Erasmus+” i quines característiques tindria: lloc, preu, etc.

Aquesta activitat s’emmarca en les propostes formatives del Projecte “El llegat de Carlemany: joves formadors d’Europa” que estan duent a terme els alumnes de 4t d’ESO de manera transversal. Properament un bon grup d’estudiants podran visitar les institucions europees a Estrasburg.

ERASMUS + al PFI

Els alumnes del PFI de l’Institut Carles Rahola poden optar a la convocatòria de places de mobilitat ERASMUS + per aquest curs 2019-2020.

Trobareu la informació de la convocatòria, la inscripció, el calendari i les xerrades informatives a l’apartat del PFI del centre.

Els drets dels ciutadans europeus: Workshop a 4t d’ESO

El dijous 5 de desembre, alguns estudiants de l’Optativa de Filosofia de 4t d’ESO, han tingut una sessió de treball en el marc del Projecte “Girona Premi Europa” que tot el curs estan treballant. La Carlota Balcells i l’Anna Olesti, dues universitàries de 3r de Dret de la UdG, membres de l’Associació ELSA, han impartit un Workshop sobre “Els drets dels ciutadans europeus”. En podeu veure una síntesi a la web de treball que hi ha a http://filoara.cat/pbe .

Durant la sessió s’han plantejat preguntes sobre quins son els nostres drets i en que es basen i l’anàlisi crítica del mateixos. Han intervingut, entre altres, la Carla, la Lucía, la Tamara, l’Helena, la Mar, en Pablo i molts altres dels nostres companys de 4t.

Ha quedat ben clara la importància de la legislació europea, especialment la continguda en els art. 18 al 24 del “Tractat de Funcionament de la Unió europea” (TFUE). Aquí  teniu un petit àlbum de fotografies de la sessió.

L’alcaldessa de Girona lliura la Beca “Girona Premi Europa” a l’Institut Rahola

El matí del dimarts 26 de novembre, Marta Madrenas, alcaldessa de la ciutat de Girona, ha participat a un acte acadèmic de lliurament e la Beca “Girona Premi Europa” a l’Institut Carles Rahola, de la nostra ciutat. Hi han assistit també la Regidora d’Educació, Eva Palau i membres del Gabinet de l’alcaldia així com del Departament municipal d’Educació. En tot moment han estat acompanyats pel Director del Centre, Javier Francisco, d’altres docents del claustre i de l’alumnat de 4t d’ESO, destinataris del Premi.

Aquest reconeixement correspon al projecte “El llegat de Carlemany: joves formadors d’Europa”, que proposa un recorregut formatiu i cívic per a esdevenir mestres d’altres joves. Els redactors del projecte, Sònia Costa i Xavier Serra, hi han estat presents, així com altres docents que formen part de la Comissió, com Gemma Teixidor o Anna Daban o els estudiants Tamara Nedeloui, Fàtima Msieh, Josep Martínez i Sandra Rodríguez.

Després de les paraules del Director i d’una breu exposició del projecte, la Regidora d’Educació, Eva Palau, que també era membre del Jurat del Premi, ha exposat les principals línies que han fet que meresqués l’elecció entre les candidatures presentades.

Successivament, els alumnes de la Comissió abans esmentats i alguns altres, com Jordi Sánchez, Helena Garcia o Laia Delgado, han formulat un seguit de preguntes sobre Europa i Girona, els joves i el futur, etc., que l’alcaldessa ha anat responent amb dades, suggeriments i anècdotes.

Finalment, s’ha fet el lliurament del Premi que preveu la visita d’un grup d’alumnes a les institucions europees a Estrasburg el proper mes de febrer. Els detalls dels 3 blocs formatius del Projecte es poden consultar a filoara.cat/pbe. Hi ha un àlbum fotogràfic de l’acte que es pot consultar des d’aquí.

Workshop a la seu de la Unió Europea a Barcelona

El divendres 25 d’octubre de 2019, 25 alumnes de 4t d’ESO han pogut participar en un Seminari de 3h. de duració a la seu a Catalunya de la Comissió europea i del Parlament europeu, dues de les principals institucions de la Unió. El Seminari ha estat impartit pel Sr. Ferran Tarradellas, director de la Representació, i pel Sr. Sergi Barrera, cap de l’Oficina del Parlament europeu a Barcelona, i s’ha desenvolupat a l’ “Aula Europa” de les oficines del Passeig de Gràcia, de Barcelona.

Aquesta activitat, que serà certificada, s’inscriu en marc del primer bloc, de formació del Projecte “El llegat de Carlemany: joves formadors d’Europa”, que ha estat premiat per l’Ajuntament de Girona amb la Beca Girona Premi d’Europa 2019-20. Tots els estudiants de 4t d’ESO del nostre Institut es preparen per a esdevenir  – en equips de 3 o 4 persones – formadors d’altres joves: és una feinada, però ens ho prenem amb molta il·lusió

El projecte educatiu inclou 3 blocs, amb activitats formatives, mobilitats, sessions de treball, aplicacions operatives, i una valuosa certificació al final de tot el pla de treball.

A la sessió d’avui se’ls ha exposat l’origen de la Unió, els seus principals símbols i institucions així com les oportunitats i problemes que planteja. Els estudiants han pogut resoldre tots els dubtes que tenien o que els anaven sorgint. A la presentació sobre la Comissió europea també s’ha esbrinat quin és el paper dels comissaris i de la futura nova presidenta de la Comissió així com dels diferents Consells en la presa i execució de les decisions; a la ponència i debat que ha impartit el Sr. Barrera sobre el Parlament, s’han considerat els mètodes de treball, què són les codecisions i la vàlua i aplicació de les diferents Directives i Reglaments. També hem parlat de les seus del Parlament a Estrasburg, Brussel·les i Luxemburg.

Aquest activitat tindrà continuïtat en aquest projecte, Joves formadors d’Europa”, que es pot trobar al Moodle del centre. Podeu veure un breu àlbum fotogràfic del taller del 25/10/19 aquí.

La Jornada acadèmica del Dia d’Europa 2019: Excepcional!

Més de 170 alumnes de 1r de Batxillerat de 4 Instituts gironins ens hem trobat el divendres 10 de maig a l’Auditori de la Coma Cros (Salt). Es tracta dels estudiants del nostre Institut, amb els dels Instituts Campalans (Anglès), Espriu (Salt) i els de Cassà.  El tema ha estat “L’Europa de les revolucions” i era ja la 10a edició d’aquesta Jornada que se celebra al volant del Dia d’Europa, un dels símbols de la UE

Aquest congrés pre-universitari proposa un programa  ben intens, que ja havia començat força setmanes abans amb la web del projecte. El dia 10, al matí, després de la inauguració de la Jornada que va fer la prof. Mariona Illamola, de la UdG, directora de l’oficina Europe Direct Girona, es van presentar les comunicacions en anglès dels diferents centres, es van premiar les millors comunicacions, es va estrenar el documental “L’Europa de les revolucions: la nostra reflexió”, elaborat per un “media team” d’alumnes, hi va haver actuacions musicals, una ponència magistral a càrrec del prof. Joan Vergés, de la UdG, i també un fòrum intercentres que girava en torn al  documental “Revolution” (BBC, 2012). Tots aquests materials els podeu consultar al web.

Van ser premiades les comunicacions d’alumnes del Rahola de la Sara Ridao, l’Anastasia Savchenko i la Mireia Flores. En total hi va haver 12 guardonats, dels diferents centres,  i se’n van llegir en públic quatre. A primera hora, la presentació en anglès dels nostre estudiants, sobre la “Revolució gloriosa” va estar a càrrec de la Carla, l’Ares, la Marian i l’Anastasia: mooooolt bé! A mig mati hi ha haver un agradable i abundant “esmorzar de treball”, que també permetia continuar la relació amb els estudiants d’altres Instituts coneguts amb motiu de la Jornada acadèmica. En l’aspecte mediàtic cal destacar la col·laboració de l’alumnat en l’organització i les tasques d’staff: entre els presentadors de la Jornada hi havia l’Ares Palencia i en Víctor Lasala. Van col·laborar amb l’staff la Sara Blanco, la Gio Costa, la Clara Pérez i també la Iria, la Joana, la Gemma, la Jessica, i molts altres, en feines a vegades potser aparentment menys visibles però sempre essencials.

Podeu accedir – encara es van ampliant – a l’àlbum de vídeos i també a l’àlbum fotogràfic complet. La Jornada va tenir ressò previ a la premsa i també a la Televisió de Girona. La propera activitat relacionada amb aquestes àrees de coneixement, per als nois i noies que aleshores faran ja 2n de Batxillerat, serà la 11a edició de la Jornada de Filosofia de Girona, que se celebrarà el divendres 13 de desembre 2019.

Quedem ja emplaçats!!