Des del curs 2016-2017 i gràcies al projecte NANOEDUCA, finançat per CCiTUB – Centres Científics i Tecnològics de la UB, la Universitat Autònoma de Barcelona, l’Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia (ICN2) i el CESIRE, l’alumnat de 1r de batxillerat té l’oportunitat de descobrir, en diverses activitats, el fantàstic món de la nanotecnologia.

La primera activitat consisteix en una xerrada on els alumnes reben unes nocions bàsiques de nanotecnologia i principalment de les seves aplicacions tot partint d’exemples ja existents a la natura.

En segon lloc, i després de dos cursos en què no va ser possible per la Covid-19, el passat dia 31 de març, en l’anomenat Dia de la Nanotecnologia a l’INS Agustí Serra, es va organitzar una petita gimcana on a patir d’un kit proporcionat pel projecte Nanoeduca es van muntar quatre pràctiques que permetien als alumnes veure algunes de les aplicacions que s’havien comentat prèviament. L’alumnat va poder fer Nanoencapsulacions, és a dir esferificacions (imitant a Ferran Adrià), comprovar l’existència de materials amb memòria de forma (nitinol), hidrofòbic que repelen l’aigua, amb propietats especials com el grafè, ferrofluids, i per últim com actuen les nanopartícules de plata com a col·loides desviant la llum per efecte Tyndall.

El dimarts vinent, 26 d’abril, aniran al Festival Nano: 10alamenos9, que tindrà lloc al CosmoCaixa i on participaran en tallers i seminaris que els permetrà tenir una visió més amplia de les aplicacions i investigacions que es desenvolupen en aquest camp.
Com veureu en les fotografies es tracta d’una activitat molt completa que esperem que hagi estat d’utilitat a l’alumnat i que ha estat possible gràcies a la col·laboració de diversos professors/es de l’institut. Sense ells el desenvolupament de les pràctiques no haguera estat possible.

Carme Angelet i M. Mercè Villarroya
Departament de Ciències

FOTOS