Campanya de Captació de fons per Open Arms

El proper dijous 31 de març ens visita l’organització Open Arms a 2n ESO. La seva participació s’emmarca dins del Pla d’Acció Tutorial de 2n ESO on es treballa els fenòmens migratoris i les seves implicacions humanitàries.

A banda d’activitats vinculades amb aquesta temàtica, l’alumnat i tutors/es de 2n ESO han engegat una campanya de Captació de fons aprofitant la visita d’Open Arms. Per fer-ho l’alumnat ha elaborat material de difusió i s’ha encarregat de fer la comunicació.

A través de la WEB i l’aplicatiu volem fer extensiva la campanya a tota la comunitat educativa. Les donacions es poden fer en efectiu fins al 31 de març a la Secretaria de l’Institut.

Open Arms és una organització humanitària, no governamental i sense ànim de lucre, la principal missió del qual és protegir la vida dels més vulnerables en situacions d’emergència. Neixen d’una empresa de socorrisme i salvament marítim amb més de 20 anys d’experiència en les costes del territori espanyol. La seva actuació es centra bàsicament en la mediterrània i actualment també tenen una línia d’actuació en l’emergència humanitària a Ucraïna.

https://www.openarms.es/es

Xerrades d’orientació escolar

Amb la col·laboració de l’Ajuntament de Premià de Dalt, la Diputació de Barcelona l’Afa de l’institut i el propi institut s’han organitzat dues xerrades informatives:

  • Per als alumnes de Batxillerat: La xerrada serà online el dia 15 de març a les 17 hores.  Podeu trobar l’enllaç al cartell que anuncia la xerrada
  • Per als alumnes d’ESO: El dimarts 29 de març a les 17 hores a la biblioteca de l’institut

   

 

#BreakTheBias

El nostre institut es suma a la campanya #BreakTheBias per celebrar el Dia Internacional de la Dona.
Imagina un món amb igualtat de gènere.
Un món lliure de prejudicis, estereotips i discriminacions.
Un món divers, equitatiu i inclusiu.
Un món on la diferència es valora i es celebra.
Junts podem forjar la igualtat de les dones.
Col·lectivament tots podem  #BreakTheBias .

Castell de Montsoriu

VISITA AL CASTELL DE MONTSORIU (8/10 febrer 2022, alumnes de 2on ESO)

El Castell de Montsoriu és un magnífic castell gòtic que es troba prop d’Arbúcies, al Montseny. Com tot castell digne d’aquest nom, el castell de Montsoriu és dalt d’un turó, i els alumnes van haver de fer una pujada sostinguda d’uns 45 minuts, per un camí polsegós amb unes vistes esplèndides. Després d’esmorzar al Recinte Jussà, és a dir, la part del castell reservada a la protecció dels pagesos i els serfs en temps de guerra, vam fer una visita guiada on els alumnes van recórrer les muralles, el Recinte Sobirà, el Pati d’Armes i altres parts del castell. Tots dos dies vam tenir un temps magnífic. Aquí teniu una mostra de les fotografies que vam fer durant la visita.

Pregó del Carnestoltes

Benvolgudes famílies:

La rauxa ha arribat al centre a mans de la Reina de Carnestoltes. Una mica de gresca i color per pintar aquests moments complicats i grisos. A partir de dilluns hi ha unes consignes a seguir.

Projecte Miniempreses

Us comuniquem que enguany l’Institut Valerià Pujol participa en el projecte de Miniempreses de la Fundació Junior Achievement. Aquest s’està duent a terme a 1r de Batxillerat Social en la matèria d’Economia de l’Empresa i significa un repte educatiu de gran impacte pedagògic.

Es tracta d’un projecte cooperatiu que consisteix a concebre, dissenyar i executar una idea de negoci integrant els continguts de la matèria al llarg de tot el curs. La innovació i alhora el gran impacte del projecte implica anar més enllà d’elaborar un pla d’empresa en un pla teòric, sinó que contempla produir el producte, vendre’l i fer el tancament de l’exercici amb la consegüent necessitat de capitalització i gestió monetària, acostant-nos així al màxim a la realitat quotidiana empresarial.

Llegeix més»

Coeduquem!

La coeducació té com a finalitat promoure la igualtat d’oportunitats de noies i nois incorporant la perspectiva de gènere a l’acció educativa, prevenint i gestionant comportaments i actituds discriminatòries per raó de gènere i en especial tenir cura d’evitar comportaments homofòbics i conductes masclistes; potenciar el reconeixement, la cooperació i el respecte mutu, generant nous i millors models identitaris de masculinitat i de feminitat, principis que es reflecteixen en les programacions i en el Projecte Educatiu del Centre.

L’Institut compta d’una comissió de coeducació, formada per 10 docents del centre que es reuneixen mensualment, amb l’objectiu de fomentar la coeducació de manera transversal al centre. Per això, des de l’institut es vetlla per afavorir el desenvolupament del nostre alumnat al marge dels estereotips i rols en funció del sexe, garantint una orientació personal, acadèmica i professional lliure de biaixos sexistes i androcèntrics, i evitant tota discriminació associada al sexe o gènere.

Aquesta comissió ha eleborat un web on s’aniran recollint diferents materials i activitats coeducatives.

Us convidem a visitar-lo: