Erasmus+ Secundaria

“Los presentes proyectos han sido financiados con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva de su/s autor/es. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida”.

 

Projectes realitzats.

Projecte KA201 “A World of Harmony: Art and Science” (AWHAS). Es va portar a terme amb els centres: Lycée Saint Exupéry (La Rochelle, França), l’Institut Nicolae Kretzulescu (Bucarest , Romania), l’Institut Cagribey Üsküdar (Istanbul,Turquia) i l’Institut Nº 2 (Beja, Portugal). El projecte va tenir una durada de 3 anys, en els quals es va treballar diferents aspectes de l’art i la ciència.

Projectes en curs.

♦Projecte KA229 “Science and Sport speak the same Language” (SSL). Hi participen: Lycée Saint Exupéry (La Rochelle, França), Institut Nº 2 (Beja, Portugal) i Liceo Cristoforo Colombo (Genova, Itàlia). Durada: 2018-19, 19-20. El projecte relaciona l’esport i les ciències de manera aplicada. S’ha prorrogat al curs 20-21 degut al Covid-19.

Web del projecte

♦Projecte KA101 “Support and Understanding for a Change in the Classroom that Embrace Special Students (SUCCESS)”. Durada: 2019-20, 20-21. El Projecte consta d’un Job Shadowing a Portugal y un curs estructurat a Finlàndia relacionats amb:

  • inclusió-equitat
  • discapacitat-necessitats especials

Web del projecte

♦Projecte KA229 “STEAM Strengthens European Cultural Heritage” (STEAMS). Hi participen els instituts: Agrupamento de Escolas do Cerco de Porto (Portugal), Geniko Lykeio (GEL) Diapolitismikis Ekpaidevsis Evosmou de Thessaloniki (Greece), Geodetska škola de Zagreb (Croatia), Aradippou “Tasos Mitsopoulos” Lyceum d’Aradippou (Cyprus) i II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika de Lowicz (Poland). Durada: 2020-21, 21-22. El projecte aplica l’STEAM a la difusió del Patrimoni Local dels centres participants.

Web del projecte

CRITERIS DE SELECCIÓ DE L ́ ALUMNAT:

A fi de garantir el principi d’igualtat d’oportunitats entre els candidats i les candidates a les places de mobilitat es tindran en compte els següents criteris de selecció:

a) Nivell del idioma: especialment les del país de destinació. Es valorarà especialment estar en possessió del títol del nivel B2 reconegut segons les bases de cada convocatòria.

b) L’expedient acadèmic obtingut fins el moment de participar en l’Erasmus+.

c) Les competències personals, socials i acadèmiques demostrades en tots els àmbits.

d) Portar a terme una entrevista personal.

La valoració d’aquests criteris correspondrà a l’equip de professorat que forma part de l’Erasmus+.

En base a la nostra Declaració d’intencions i seguint les directrius del Programa Erasmus, es tindran en consideració aquells factors de carácter personal, social i cultural que puguin ser causa d’exclusió.

Projecte KA229 “STEAM Strengthens European Cultural Heritage”

Curs 2020-21

Les circumstàncies derivades de la Covid-19 fan que aquest curs no es pugui viatjar. Per tant, i fins que canviï la situació, els intercanvis previstos es realitzaran de manera virtual. La selecció dels alumnes es centrarà en el tercer criteri anterior i, en particular, en:

c) Les competències acadèmiques demostrades en les activitats online del projecte prèvies al meeting virtual.

Curs 2021-22

Les circumstàncies actuals de la Covid-19 fan que aquest curs es puguin fer intercanvis presencials. Per tant, i fins que canvii la situació, l’alumnat seleccionat també ha tindre el Certificat COVID digital de la UE.

CRITERIS DE SELECCIÓ DEL PROFESSORAT KA1 (PROFESSORAT DE L’ÀMBIT HUMANÍSTIC I CIENTÍFIC-TECNOLÒGIC)

Requisit indispensable: tenir com a mínim el nivell B1 d’anglès.

Criteris:

  • Estar en possessió d’una plaça definitiva o ocupar una plaça estructural (1 punt)
  • Formar part de l’equip directiu (1 punt)
  • Tenir experiència en atenció a la diversitat i inclusió (1 punt, acreditat mitjançant el perfil de diversitat, perfil LIC o cursets d’atenció a la diversitat)
  • Tenir experiència com a formador/a (1 punt, acreditat mitjançant certificats com a formador)
  • Tenir formació en projectes Erasmus+ o eTwinning (1 punt, acreditat mitjançant certificats de cursets eTwinning, Erasmus o certificats dels projectes duts a terme).

En cas d’igualtat de mèrits, tindran preferència els docents que no hagin participat anteriorment en mobilitats del programa Erasmus+

Podeu presentar la vostra sol·licitud a secretaria durant tot el mes de setembre de 2019.

ERASMUS+ A GENOVA (ITÀLIA)

Entrevista a l’alumna de 1r de Batxillerat Marta Mayo. Els alumnes de 3r d’ESO fan una entrevista a algun dels alumnes de 1r de BAT sobre que van fer a Gènova. Ens farà una ajuda per informar-nos el que han fet i per informar als alumnes interessats. L’alumna Marta Mayo ens respondrà les diferents preguntes,

ERASMUS+ A GENOVA (ITÀLIA) Llegeix més »

El full informatiu “A Rajaploma” dedica el primer número d’enguany als ErasmusDays19

Ja torneu a tindre a la vostra disposició el full informatiu “A Rajaploma”, que els alumnes SIEI us fem arribar cada curs escolar. Enguany hem començat parlant-vos dels ErasmusDays19. Doneu un cop d’ull a la surera de la vostra classe o feu-vos amb un exemplar dels que hi ha a l’entrada, a sobre d’una tauleta.

El full informatiu “A Rajaploma” dedica el primer número d’enguany als ErasmusDays19 Llegeix més »

Celebració dels ErasmusDays 2019 a l’institut de la Sénia.

  El 10, 11 i 12 d’octubre se celebren els ErasmusDays arreu d’Europa; aquests són dies en què els participants en projectes Erasmus+ poden donar a conèixer el seu projecte compartint les activitats que realitzen. Des de l’institut de la Sénia hem organitzat diferents esdeveniments per tal de commemorar els ErasmusDays  i donar-los a conèixer

Celebració dels ErasmusDays 2019 a l’institut de la Sénia. Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut