Els racons ens continuen acompanyant dia a dia, oferint l’oportunitat de compartir joc, relacions i aprenentatges. Tornant de vacances de Nadal, a demés dels racons més fixes, hem obert nous racons! Racó de Biblioteca: A l’aula dels Cors hem estrenat el nou racó de biblioteca, amb la nova catifa que el Tió ens va dur […]
Nous racons a P3! Llegeix més »
EL PATI, UN MOMENT EDUCATIU DE GRAN VALOR El moment d’esbarjo a mig matí és un dels moments més esperats del dia! Quan acabem d’esmorzar i hem fet una petita estoneta de lectura i joc tranquil a l’espai de la biblioteca d’aula, ens preparem per sortir al pati i compartir una estona de joc en
Durant aquestes darreres sessions, descobrim, experimentem i aprenem moltíssimes coses a través de l’experiència corporal i sensitiva. Tot allò que passa per la nostra vivència i ho podem representar i sentir ens permet construir un gran aprenentatge. És per aquest motiu que us fem un breu resum del conjunt d’activitats viscudes a l’aula de música on
Descobrim i potenciem la nostra sensibilitat musical a P.5 Llegeix més »
El bosc és la nostra aula, plena de processos, enigmes i sistemes de vida. En observar-lo ens venen preguntes, emocions i apareix la curiositat. Descobrim el bosc: els seus habitants, els seus rastres; la fauna, la flora, la vegetació, els usos que en podem fer de la natura, com ens relacionem amb ella i
Escola al Bosc a P5 Llegeix més »
Petits i grans ens vestim de festa preparant i ultimant tots els detalls abans de les festes de Nadal. Engalanem les aules i els passadissos amb arbres, estrelles i tot de detalls. Preparem sorpreses i el gran vers de NaDaL! Gaudim de les danses i moviments pel gran CONCERT de Nadal! Quin nerviosisme per l’esperada
Ens vestim de festa a Educació infantil! Llegeix més »
FOC, AIRE TERRA I AIGUA, han estat els 4 elements que han caracteritzat el nostre projecte artístic. Aquests elements ens han apropat l’essencial però també ens han permès descobrir en nosaltres mateixos les quatre parts del mateix tot. La preparació de les actuacions ha estat un procés vivencial emotiu, intens, ple de creativitat, il·lusió i
Concert a l’Ateneu Llegeix més »
Per a les nenes i nens, el joc forma part del seu procés d’aprenentatge, molt sovint el creen de manera espontània, del no res, i és interessant potenciar-lo amb materials no estructurats, però de vegades ens interessa que desenvolupin certs aspectes i els fem propostes més enfocades a aquest fi. En el cas del joc
Llum i Foscor i Joc Simbòlic a P3 Llegeix més »
El dia a dia dels nens i les nenes està ple de situacions matemàtiques que han de resoldre de forma funcional: comptar quants papers necessitem en fer una activitat i repartir-los, comptar quan dies falten perquè arribi el seu aniversari… A l’escola la matemàtica està present en moltes situacions diàries i a l’hora, la posem
ESPAIS: MATEMÀTIQUES i FILOSOFIA A P5! Llegeix més »
L’obrador d’art és un espai d’expressió i investigació. En aquest espai donem oportunitat als infants per tal que puguin explorar i investigar a partir d’una provocació. En aquest cas la primera proposta és el PAPER… arriben a l’aula i troben una muntanya enorme coberta amb una roba… tots i totes tenen ganes de parlar i
Obrador; Experimentem amb el paper Llegeix més »
L’obrador d’art és un espai d’expressió i investigació. En aquest espai donem oportunitat als infants per tal que puguin explorar i investigar a partir d’una provocació. En aquest cas la primera proposta és el PAPER… arriben a l’aula i troben un bulto enorme cobert amb una roba… tots i totes tenen ganes de parlar i
Obrador; Experimentem amb el paper Llegeix més »
