Continuant amb l’activitat “M’expliques un conte?”… Aquestes últimes setmanes han vingut a la classe: la mare de la Gal·la, la mare de la Sofia, els pares de la Gida i la mare de l’Arlet. Ens han explicat els següents contes: Les emocions d’en Pol, Cara cu 3 iezi, En Ton i la Guida i El […]

Aquests dies han vingut a la classe a explicar-nos un conte… la mare de la Irina i els pares del Gerard. Ens han explicat el conte de “L’ovelleta que va venir a sopar” i la “Llegenda de Sant Jordi” una mica diferent i representada amb ombres xineses. Amb aquests contes hem rigut, hem passat por,

A P3 hem començat l’activitat “M’expliques un conte”. En aquesta activitat hi participen les famílies venint a explicar un conte a l’aula amb l’ajuda del nen/a. Aquestes dues setmanes han vingut: el Joan, la Maria Alba, la Dorina i la Mercè. Moltes gràcies a tots/es! Als nens/es els ha agradat molt tenir-vos de contacontes a

Durant el tercer trimestre les famílies de P3 s’han preparat un conte amb els seus fills/es i l’han vingut a explicar o representar a la classe. Ens ha agradat molt que vinguéssiu, moltes gràcies!    

Fa uns dies van venir a l’escola els nens i nenes de la Llar d’infants. Els alumnes de P3 els hi vam representar el conte del Patufet. Després vam fer un titella del Patufet, vam esmorzar galetes amb xocolata i vam jugar una mica al pati. Us esperem el curs vinent a l’escola ! Clicant

Els nens i nenes de P3 vam plantar tomàquets i pebrots a l’hort de l’escola. Primer vam fer un forat a la terra amb una cullera, després vam posar la planta al forat i vam posar terra damunt les arrels i finalment vam regar. També vam observar les arrels i vam explicar les seves funcions.

A P3 aquest trimestre hem estat treballant la forma dels objectes, de les fulles i d’alguns aliments. Hem esbrinat com era la forma dels objectes utilitzant només el sentit del tacte i mirant el contorn que deixava l’objecte al pintar-lo i estampar-lo al paper. També hem experimentat que hi ha objectes que poden rodolar i

Els nens/es de P3 ens hem mesurat i hem observat que no tots som de la mateixa mida. També hem mesurat els óssos de joguina i els hem classificat per mides. Amb peces de construcció de diferents formes, caixes i tubs hem intentat construir torres molt altes. Clicant damunt de la foto en podreu veure

Els nens/es de P3  hem experimentat amb diferents aliments (cigrons, farina, llenties, espaguetis, mandarina…) i estris (embuts, coladors, pots, tubs, mans de morter…) i tot jugant hem descobert moltes coses: quins aliments poden passar per l’embut i quins no, amb quins aliments podem construir castells, quins és poden aixafar amb la mà de morter i

Ahir els nens/es de P3, P4 i P5 vam fer panellets per celebrar la festa de la Castanyada. Avui els podreu provar, esperem que els trobeu ben bons. Clicant a la foto podreu veure tot l’àlbum sencer.