El nens i nenes de 1r i 2n estem convertint el nostre pati en un jardí per donar-li color i que quedi bonic.
El Gerard ens va venir a ensenyar com trasplantar flors d’una torreta a una jardinera i com cuidar-les.… Llegeix més»
Avui hem deixat descansar els Beebots i hem agafat les tauletes per treballar amb una app que es diu Lightbot. El seu funcionament és similar als beebots i, com el seu nom indica, el robot ha d’il·luminar unes caselles predeterminades. Ens ho hem passat… genial… Llegeix més»
El passat dimecres, els alumnes de 2n vam anar al Museu d’Art Modern de Tarragona. Amb les explicacions de la Marisa i la Núria del museu vam aprendre un munt de coses sobre el collage.… Llegeix més»
Tornem a agafar Scratch després d’un projecte amb Lego Wedo 2.0 exitós. Aquest cop farem una presentació dels lloc del món preferit per cadascú. Aprendre a canvair el fons del programa, fer que el personatge doni explicacions i informació diversa sobre el punt escollit i que aquest faci preguntes serà l’ojectiu final. Així farem aparèixer les respostes condicionals, fent que en funció de la resposta que es dóni, si és correcta o no, faci una cosa diferent. … Llegeix més»
Comença la part que més esperàvem del golf. Alliberar adrenalina colpejant la bola amb el ferro és una activitat molt desestressant, que allibera tota la tensió continguda de la col·locació adient del cos per preparar el colpeig.… Llegeix més»
Comença la part que més esperàvem del golf. Alliberar adrenalina colpejant la bola amb el ferro és una activitat molt desestressant, que allibera tota la tensió continguda de la col·locació adient del cos per preparar el colpeig.… Llegeix més»
Un cop acabat el projecte dels terratrèmols, els alumnes de quart hem començat un altre projecte de vehicles lunars.Com colonitzar l’espai exterior, com prendre mostres de la superfície de la terra i com es pot aprofitar la tecnologia espaial per a fer-ne ús a la terra en el reciclatge de residus serà l’eix vertebrador d’aquest nou repte que ens espera.
Aquesta setmana hem construït el robot i hem començat a aprendre’n la programació bàsica i el funcionament.… Llegeix més»
Comença el nou trimetre i remprenem les activitats de robòtica a l’aula de primer. Per refrescar els coneixements hem fet anar els beebots sobre la targeta del seu número. Això si, no es pot trepitjar cap targeta d’altres companys!!.… Llegeix més»
Aquesta setmana s’ha plantejat un mateix escenari als alumnes de cicle superior: construir una resclosa per salvar el nivell d’aigües d’un riu però cada grup havia de solucionar aquest escenari amb eines diferents i diverses. Voleu veure quines eines tenia calda grup i quin grup se n’ha sortit exitosament?… Llegeix més»
