Amb l’ajuda del disseny 3D que ha realitzat un alumne de cicle superior de l’escola, hem pogut imprimir aquestes barreres de 15cm de llarg que ens ajuden a complicar una mica més la tasca dels alumnes de primer en aquesta sessió d’avui on l’objectiu era programar el beebot per a que es desplacés des del gomet verd fins al gomet lila tenint en compte que no es podia passar per on el camí estava bloquejat per la barrera.… Llegeix més»
Les idees ja comencen a prendre forma, les solucions tecnològiques solidesa i la mentalitat maker definició.… Llegeix més»
SpriteBox és una App d’aventura gràfica que demana certs coneixements de programació per blocs per pdoer seguir avançant en el joc. El protagonista ha de recollir tantes estrelles com pugui i anar allibertant els fantasmes blaus de3 l’interior de les ampolles de vidre. Per anar recorrent el món, de tant en tant es trova amb una paret que no pot pujar per ser massa alta i, programant una seqüència lógica d’accions ha de fer que el seu ajudant li col·loqui pedres, escales o repises per poder superar-ho.… Llegeix més»
Un cop après com s’utilitzen els blocs condicionals, els blocs de moviment, i l’enviament de missatges entre personatges i amb la mirada posada a l’Scratch Challenge 2019, avui hem creat un projecte en el que un jugador xuta una pilota cap a la porteria … Llegeix més»
Els alumnes de primer hem fet una sessió en la que hem progrmt el nostre beebot per a que fes el recorregut de la nostra lletra capitana, cadascú la seva, i amb el suport i un retolador de color ben llampant la dibuixés sobre un paper de mural que hem posat al terra de l’aula.
A banda de treballar molt i molt en… Llegeix més»
Tot just avui acaba d’arribara l’escola una impressora 3D que farà les delícies dels alumnes més grans de l’escola. Ja fa unes setmanes que hem començat a fer disseny 3D amb un programa online que es diu Tinkercad i ja podrem començar a imprimir els nostres dissenys.… Llegeix més»
Continuem amb el projecte de forces de tracció amb Lego Wedo2.0 a tercer. Hem iniciat una tasca que ens ocuparà dues o tres sessions i que consisteix en pesar la càrrega a situar al remolc del tractor i calcular quina distància és capaç de moures el robot, sempre amb la mateixa força de motor i el mateix temps. … Llegeix més»
Poc a poc anem fent camí cap a Scratch Challenge 2019. La següent parada en el camí han estat els blocs condicionals, les preguntes i respostes, i l’enviament de missatges entre personatges.… Llegeix més»
Els alumnes de primer hem treballat el càlcul mental i la diferència entre unitats i desenes amb l’ajuda dels beebots. … Llegeix més»
Seguint amb el projecte de disseny i impressió 3D encetat uns dies abans de Nadal pels alumnes de sisè, un cop retornats a la feina després de vacances hem creat un disseny, que ben aviat imprimirem, amb Tinkercad on cada alumne ha importat una imatge descarregada d’internet per a fer de marc del seu disseny.… Llegeix més»
