Interdisciplinars

Quants passos fas per arribar a l’escola? Programem els nostres podòmetres amb Micro:bit

De la línia de codi a la passa real

El repte ha començat amb la programació. Utilitzant l’acceleròmetre de la Micro:bit, els alumnes han programat la placa perquè detecti cada moviment i el comptabilitzi com una passa. L’objectiu? Portar la Micro:bit a la butxaca o al canell per saber exactament quants passos fan des de la porta de casa seva fins a l’entrada de l’escola.

Quants passos fas per arribar a l’escola? Programem els nostres podòmetres amb Micro:bit Llegeix més »

Creativitat i precisió: Els tallers internivells de 4t i 5è s’inicien en el tall làser

Aquesta setmana hem engegat una activitat molt especial que uneix els alumnes de 4t i 5è de Primària: el taller de fabricació digital amb talladora làser. En aquests grups internivells, els infants no només aprenen tecnologia, sinó que col·laboren i comparteixen coneixements en un entorn creatiu i experimental.

Creativitat i precisió: Els tallers internivells de 4t i 5è s’inicien en el tall làser Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut