Escola Verda

L’Escola Rosa Oriol promou una educació integral que fomenta el creixement personal a través de la interacció humana, cognitiva i social. Com a Escola Verda, el centre treballa pel benestar de tota la comunitat educativa, basant-se en tres pilars fonamentals: benestar emocional, ambiental i físic.

Benestar emocional:
L’escola aposta per la convivència, el respecte, el diàleg i la “disciplina positiva”, que afavoreix l’autoregulació i l’empatia. A infantil i primària es dedica una hora setmanal a la tutoria per treballar les emocions i els valors. Hi ha espais com el racó de la calma i el racó de parlar, que permeten resoldre conflictes de manera autònoma. També es duen a terme assemblees de classe, trobades de delegats amb l’equip directiu i el programa TEI (Tutoria Entre Iguals).

Benestar ambiental:
El centre impulsa el respecte per la natura i la sostenibilitat. Es promou el reciclatge, l’estalvi de recursos i campanyes com “A l’escola, l’esmorzar a la carmanyola”. Es fomenta la reutilització de llibres, el compostatge i l’ús del transport públic. L’hort escolar és un espai d’aprenentatge vivencial sobre el medi. Els assessors verds, alumnes de 2n a 6è, dinamitzen les accions mediambientals.

Benestar físic:
L’escola promou hàbits saludables mitjançant la campanya “esmorzars saludables” (fruites i fruits secs), moments de relaxació a l’aula i activitats físiques variades. Des d’educació física s’organitzen sortides, excursions i jornades especials com la Setmana sobre rodes i el Dia Mundial de l’Activitat Física.

De flor en flor!

Sabies que el principal benefici que ens aporten les abelles és la pol·linització de les plantes silvestres i els conreus més que no pas l’obtenció de la mel i d’altres productes del rusc? Quan una abella “aterra” en una flor a buscar el seu gustós nèctar, el pol·len se li enganxa a les potes i […]

De flor en flor! Llegeix més »

Exposició Emma Larsson

Els alumnes de 4t, a plàstica, ens hem inspirat en l’artista abstracta Emma Larsson, coneguda per treballar amb fils i aquarel·les, utilitzant l’aigua com a element que guia els colors i les formes. Relacionant-ho amb el projecte sobre l’aigua que emmarca l’àrea de castellà-medi, hem creat els nostres propis quadres fent servir fils de llana

Exposició Emma Larsson Llegeix més »

SORTIDA AL CAN

El passat dimecres 25 de febrer, els nens i nenes de 3r vam visitar el Centre d’Apropament a la Natura (CAN) de Navàs, un centre que té com a objectiu fomentar l’educació ambiental i el respecte a la natura a partir del contacte directe amb els animals i el seu entorn. Aquesta experiència donarà el

SORTIDA AL CAN Llegeix més »

Un dia entre aus rapinyaires

La  sortida al Cim de les Àligues 🦅🌄 ha estat una experiència inoblidable! Una jornada plena d’aprenentatges, de descobertes sobre el fascinant món de les aus rapinyaires i la importància de respectar i cuidar la natura 🌿💚. 🦉 Visita a l’aviari Al matí vam visitar l’aviari, on vam poder observar de prop diferents espècies de rapinyaires

Un dia entre aus rapinyaires Llegeix més »

TOMAQUERES

🍅🌱 De llavor a tomàquet Aquest any, a l’hort de l’escola, hem iniciat una aventura apassionant: descobrir el procés que converteix una llavor en un tomàquet ben sucós.Una experiència plena d’observació, ciència i paciència! 🔍🍅 Observant els tomàquets per dins Una tarda de febrer vam obrir i observar amb molta curiositat tres tipus de tomàquets:

TOMAQUERES Llegeix més »

LLET D’AMETLLES

🥛✨ Llet d’ametlles KM 0 🌞 Aquest mes de setembre, en tornar de les vacances d’estiu, hem descobert que l’ametller de l’entrada de l’escola estava ben carregat de fruits. N’hi havia tantes ametlles que fins i tot omplien el terra! 🌰🌰 🌱 Com que aquest curs els infants de 1r som els encarregats de tenir

LLET D’AMETLLES Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut