El mètode Gabarró és una proposta basada en la programació neuroligüística (PNL) que es fonamenta en exercitar la MEMÒRIA VISUAL per dominar l’ortografia i reduir les errades entre un 50% i un 80%. Es porta a terme seguint una sèrie de passos senzills i sistemàtics a fi d’aconseguir uns bons resultals en finalitzar el procés.

Portar a terme aquest mètode suposa:

 MOTIVAR l’alumnat perquè estigui disposat a millorar i a reconèixer els propis errors.
 AVALUACIÓ INICIAL OBJECTIVA per saber en quin % de paraules cometen errors partint del seu vocabulari habitual ( redacció, dictat).
 EXPLICAR que és la memòria visual i demostrar que la fem servir sovint en la vida quotidiana sense adonar-nos-en per dibuixar el logotip d’una marca, el personatge d’un conte…
 UTILITZAR i ENFORTIR la memòria visual de manera conscient per tal de millorar l’ortografia per mitjà d’imatges. L’alumnat ha de ser capaç de recordar fins a sis imatges i contestar a diferents preguntes sobre aquestes.
 UNIR la memòria visual a l’ortografia utilitzant targetes de paraules amb lletres de diferent color fins a ser capaços de recordar paraules de quatre lletres.
 DOMINAR el vocabulari bàsic amb l’ajut de targetes on es van repetint les paraules que provoquen més faltes ortogràfiques. És un exercici autocorrectiu on l’alumnat visualitza paraules en les que hi falta la lletra o les lletres més complicades, les escriu en un full i després comprova com ho ha fet. S’anirà repetint fins aconseguir escriure-les correctament.
 LLETREJAR les paraules del vocabulari ortogràfic que els resultin més complicades i en les que sovint cometen errors.
 EXERCICIS DE CONSOLIDACIÓ.
 AVALUACIÓ FINAL OBJECTIVA comprovant el % d’errades inicial i el % final.

 

En el següent video podreu veure uns alumnes en una sessió del mètode Gabarró.