experimentació

AIGUA DE COLORS P4B

FEM AIGUA DE COLORS A PARTIR DE FRUITES I VERDURES  Després de crear una paleta de colors de primavera en una de les sortides a peu pels camps del voltant de l’escola, es proposa a l’aula crear colors a través de fruites i verdures. Maduixes, cebes, pastanaga, remolatxa i espinacs són els ingredients per dur

AIGUA DE COLORS P4B Llegeix més »

Són éssers vius o no?

Rebem una visita molt especial, la Montse Pelaez. Necessita un cop de mà, té un seguit d’objectes per classificar. L’ajudem? I tant! Ha portat un seguit de caixes amb animals com cargols, insectes pal, grills, cucs de farina i també una planta, sorra, fòssils, fulles molt especials, un tall d’un tronc, una ampolla amb aigua…

Són éssers vius o no? Llegeix més »

Experimentació a P5. 3r trimestre

EXPERIMENTACIÓ: L’AIGUA Durant el 3r trimestre hem estat experimentant amb l’aigua. Primerament, vam fer una pluja d’idees de tot el què sabíem en relació a l’aigua. A partir d’uns quants elements que teníem vam fer hipòtesis de quins surarien i quins no i, després ho vam comprovar. A partir d’aquí, vam conversar perquè uns objectes

Experimentació a P5. 3r trimestre Llegeix més »

Experimentació a P-5

EXPERIMENTEM I MANIPULEM PER TREBALLAR LA MOTRICITAT FINA. LA MOTRICITAT FINA SÓN TOTES AQUELLES ACTIVITATS QUE NECESSITEN UNA BONA CONCENTRACIÓ, PRECISIÓ, BONA COORDINACIÓ VISIO-MANUAL I UNA FORÇA CONTROLADA FETA AMB LES MANS. AMB L’AIRE REALITZEM VARIS REPTES PER APRENDRE COSES SOBRE L’AIRE. 1)POSEM UN PAPER AL FONS D’UN GOT I EL SUBMERGIM DINS L’AIGUA. SORPRESA!

Experimentació a P-5 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut