1r- Els aprenents de 1r

A classe, tan important és “el què s’aprèn” com “el com s’aprèn”. 
No n’hi ha prou en “aprendre a fer-ho”, cal “aprendre a fer-ho de la millor manera possible”.
 
S’aprèn interrelacionant coneixements
Mentre aprenien sobre els indis americans, a llengua castellana llegien i treballaven la llegenda índia “El… Llegeix més»

L’ENTORN I ELS NOMBRES

Des de l’escola intentem fomentar en el màxim del possible el coneixement de l’entorn proper. Des de l’aula sorgeixen diferents inquietuds o qüestions sobre l’entorn i sortim al carrer a resoldre-les.
Aquestes preguntes poden ser sobre la natura, els edificis, els diferents artistes Sant Fruitosencs, entitas…
En… Llegeix més»