Les nenes i els nens de 3r han pogut fer un tastet de Cant Coral, conduït per la Carme i el Mero, mestres de l’Escola Municipal de Música Pere Burés de Rubí. Durant les dues sessions, l’alumnat ha gaudit de cançons de diferents països i cultures, amb diferent ritme i melodia. L’acompanyament dels mestres, a […]
TASTET DE CANT CORAL A TERCER DE PRIMÀRIA Llegeix més »
L’alumnat d’I4 ha fet un taller per aprendre què és l’empatia i perquè és bo ser una persona empàtica. A través d’un conte, de cançons i de diferents dinàmiques, els nens i les nenes d’I4, guiats per la Júlia Prunés, han estat practicant com està el cos i el cor quan sentim algunes emocions (por,
TALLER D’EMPATIA A I4 (PROGRAMA PMOE-PROA+) Llegeix més »
S’acaba el segon trimestre. Durant aquest inici d’any, alguns dels infants d’I4 de les Trompetes i dels Tambors han celebrat els 5 anys. Entre tots i totes han decorat la corona i han compartit un petit esmorzar o un berenar. Després ha estat la festa i xerinola a l’aula ballant i cantant. Volem compartir alguns
ANIVERSARIS A I4 Llegeix més »
Fa tres mesos que l’alumnat de 4t de la nostra escola està preparant la cantata escolar “De nit al museu…”. Una història que combina narració amb cançons i coreografies, i que explica la història de l’Hèctor en el seu primer dia de feina com a vigilant de museu. El que prometia ser una feina ben
DARRERS ASSAJOS DE L’ALUMNAT DE 4T ABANS D’INTERPRETAR LA CANTATA “UNA NIT AL MUSEU…” Llegeix més »
L’alumnat de cinquè de primària ha après a reconèixer diferents emocions, a entrenar l’empatia, a connectar amb les emocions dels altres, a comprendre-les i actuar en pro del seu benestar, gràcies al taller realitzat per la Júlia Prunés. Durant la sessió, l’alumnat ha treballat per aconseguir aquests objectius mitjançant diferents dinàmiques. Gràcies aquest taller tenen
TALLER PMOE-PROA + EMPÀTIK AMB LA JÚLIA PRUNÉS A CINQUÈ Llegeix més »
Els nens i les nenes d’educació infantil han celebrat l’arribada de la primavera aquest 22 de març. Durant el matí s’ha organitzat un taller de corones primaverals a cadascuna de les classes: pintar, retallar, enganxar, i rebregar amb diferents papers i materials per poder gaudir d’unes corones ben variades i plenes de colors. Per tal
L’ALUMNAT D’EDUCACIÓ INFANTIL CELEBRA QUE ARRIBA LA PRIMAVERA Llegeix més »
Els infants d’I4 han realitzat unes activitats matemàtiques d’Innovamat per treballar la relació xifra-quantitat d’una manera molt més dinàmica. En la primera activitat del taller, els infants han observat una imatge. Ells mateixos s’han organitzat i han posat en pràctica vocabulari clau com: darrere, davant, costat, un, dos, a sota, a sobre,… Així han fet
L’ALUMNAT D’I4 FA INNOVAMAT Llegeix més »
Benvolgudes famílies, L’alumnat d’ I3 torna a obrir de nou les portes de les aules a les famílies en aquest cas per tal d’experimentar amb el iogurt! Primerament, s’ha presentat el iogurt als infants i han fet diferents hipòtesis al voltant d’aquest aliment: de quin color seria, quin gust faria… A continuació han abocat el
ELS INFANTS D’I3 EXPERIMENTEN AMB EL IOGURT Llegeix més »
El dimecres 21 de febrer l’alumnat de l’Aula d’Acollida de l’escola Pau Casals, i d’altres alumnes d’altres escoles i instituts, han celebrat el dia de la llengua materna a l’Ateneu de Rubí. En primer lloc, els infants han arribat a l’Ateneu i han penjat els cartells que han elaborat prèviament a l’escola. En aquests cartells
CELEBRACIÓ DEL DIA DE LA LLENGUA MATERNA A L’ATENEU DE RUBÍ Llegeix més »
