En Joan Miró utilitzava diferents tècniques per dur a terme les seves obres. Pintava de diferents maneres: amb els dits, amb les mans, amb els peus, amb una escombra, amb un drap, cremava les obres…. Moltes de les seves obres mostren regalims. Agafava pots de pintura o galledes i les llençava. I nosaltres també ho hem […]
A P-3 EXPERIMENTEM LA TÈCNICA DEL XORREIG Llegeix més »
Com ja sabeu estem treballant la vida i l’obra de l’artista català Joan Miró. Hem estat experimentant diferents tècniques plàstiques. La nostra sortida ens ha acostat a la seva obra pictòrica i hem descobert les seves escultures. Ens ha agradat reconèixer algunes obres que havíem treballat a l’aula. Un tapís molt gran ens ha fet
SORTIDA A LA FUNDACIÓ JOAN MIRÓ DE BARCELONA Llegeix més »
ELS CONILLETS I LES CONILLETES Hem gaudit d’una nova experimentació sensorial: aquesta vegada amb xocolata. Les taules disposades en forma de u ens esperaven amb un full de dibuix un got i una cullereta. TenÍem diferents xocolates amb gustos i textures diferents. Un cop ben protegits/des amb bosses d’escombraries bata hem iniciat l’activitat. Avui ens acompanyen
P-3 EXPERIMENTACIÓ SENSORIAL AMB XOCOLATA Llegeix més »
L’ alumnat de 4t ha fet una visita guiada pel Museu d’Història de Catalunya que els ha permès fer un recorregut per la història de l’habitatge, des de la prehistòria fins a l’actualitat, seguint l’exposició de la mà d’una guia que els ha ajudat a seguir el fil de la història de manera senzilla, amena
L’ALUMNAT DE 4t HA VISITAT EL MUSEU D’HISTÒRIA DE CATALUNYA Llegeix més »
Els dies 6 i 7 de març vam anar de colònies a Can Brugarola a Canet de Mar. Ens vam ajuntar els alumnes de P5, 2n i 4t i vam gaudir de dos dies intensos d’aprenentatge i sobretot de gaudi. Només en arribar vam visitar el port d’Arenys de Mar amb una bona passejada en
LES GIRAFES I ELS ÓSSOS POLARS HEM EXPERIMENTAT AMB UNA TÈCNICA ARTÍSTICA NOVA: LES AQUAREL.LES. HEM APRÈS QUE NECESSITEM SUCAR EL PINZELL A L’AIGUA ABANS DE FER-HO A LA PINTURA I TAMBÉ QUE HEM DE RENTAR EL PINZELL CADA VEGADA QUE VOLEM CANVIAR DE COLOR. HEM PASSAT UNA ESTONA MOLT ENTRETINGUTS MENTRE DEIXÀVEM ANAR LA
PINTEM AMB AQUAREL.LES Llegeix més »
Com a cloenda del que estem aprenent sobre la classificació i característiques de 3 grups d’animals, a les darreres classes de medi, hem exposat en petits grups el nostre esquema sobre un grup d’animals (mamífers, peixos i aus). Un cop cercada, treballada i revisada la informació, en grups d’experts, vam exposar el nostre primer mural-resum
Els nens i nenes de segon han realitzat el projecte sobre el tema que hem treballat de jocs en grup. Cada grup ha treballat un dels jocs que més els hi ha agradat i l’han explicat en els vídeos següents. Voleu saber quin tipus de joc ha estat el més escollit? Veieu els vídeos i
BREAK TIME PROJECT! Llegeix més »
Avui dimarts 24 d’abril les nenes i els nens de P4 han gaudit d’una obra de teatre en anglès al gimnàs de l’escola: “Goldilocks” La Companyia “Blue Mango Theatre” ens ha representat el conte de la Rínxols d’or i els tres óssos, en llengua anglesa. Ha estat un espectacle molt divertit! Fotos: P4
TEATRE EN ANGLÈS PER L’ALUMNAT DE P4 Llegeix més »
Aquest dimecres vam visitar el Museu d’Història de Catalunya a la ciutat de Barcelona. Vam fer un taller, “D’aquí cap allà”, on vam treballar l’evolució del transport al llarg de la història. Va ser una visita molt interessant. Fotos: 3r
VISITA AL MUSEU D’HISTÒRIA DE CATALUNYA Llegeix més »
