El passat dijous 31 d’octubre els infants d’Educació Infantil i Cicle Inicial van poder gaudir de la festa de la Castanyada. Durant el matí, els infants van anar a veure la mostra de manualitats de la tardor fetes amb elements de la natura (fulles, castanyes, pinyes, moniatos, etc.) que van poder elaborar amb les seves […]
LA FESTA DE LA CASTANYADA A EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL Llegeix més »
Els primers dies d’escola són un moment emocionant però també ple de reptes, tant per als infants com per a les famílies. És important tenir paciència, ja que cada nen i nena viu l’adaptació de manera diferent. Nous espais, mestres i companys poden generar incertesa, però també són oportunitats per créixer. Les famílies poden sentir
BENVINGUTS A L’ESCOLA!! Llegeix més »
L’autoretrat és el dibuix de la cara d’un mateix. A Infantil és molt habitual que els nens i nenes es representin a si mateixos en els seus dibuixos. Per aquest motiu, treballar l’autoretrat pot ser una oportunitat per: -Conèixer-se a si mateixos -Expressar com se senten -Desenvolupar la creativitat -Treballar diferents tècniques plàstiques -Potenciar l’expressió
FEM L’AUTORETRAT Llegeix més »
Com cada any hem fet el projecte del nom de la classe relacionat amb l’eix transversal. Aquest any han estat les ODS i nosaltres a Infantil les hem relacionades amb els animals. En el nostre cas hem fet el projecte dels Ossos Polars. Gràcies a aquesta forma de treballar els infants des de ben petits
ELS PROJECTES A L’ESCOLA Llegeix més »
L’INFADIMED (Infància i Dieta Mediterrània) és un programa dut a terme per infermeres d’atenció primària que promou un estil de vida saludable. L’objectiu del programa és donar eines als infants perquè puguin decidir el que és més beneficiós per a la seva salut. A través de personatges animats i amb el Capità Vitamines com a
Els nens i nenes d’I3 s’han divertit molt realitzant uns paisatges amb flors de colors per donar la benvinguda a la primavera, tot descobrint la tècnica d’un dels autors i il·lustradors francesos actuals més reconeguts: l’Hervé Tullet. L’alumnat s’ha concentrat molt a l’hora de fer les seves produccions. Han realitzat cercles al voltant d’uns punts
PINTEM UN CAMP DE FLORS ( HERVÉ TULLET ) Llegeix més »
Les famílies de l’escola Montserratina participen activament en algunes de les sessions d’educació emocional. Els infants de les classes fan dinàmiques i activitats relacionades amb les emocions cada setmana, sistemàticament. Aquestes dinàmiques són escollides per a que siguin adequades a cada nivell educatiu al qual van adreçades. Cada activitat fa incís en una o diverses
LES FAMÍLIES, PARTICIPANTS EN L’EDUCACIÓ EMOCIONAL DELS INFANTS Llegeix més »
A l’escola, els infants tenen l’oportunitat de participar en una experiència única dues tardes a la setmana: els “ambients d’aprenentatge”. Aquests moments especials són dissenyats per reunir nens i nenes d’I3, I4 i I5, creant un espai on poden triar l’ambient que més els agrada. Un d’aquests ambients és l’atelier, un lloc on la màgia
AMBIENTS D’APRENENTATGE: L’atelier Llegeix més »
El rei carnestoltes ja ha arribat a l’escola i aquest missatge ens ha deixat!
EL REI CARNESTOLTES JA HA ARRIBAT!! Llegeix més »
