CELEBREM LA CASTANYADA

Aquest divendres els infants de l’escoleta hem celebrat aquesta popular festa! Tots vestits de castanyers/es hem cantat i ballat cançons. 🎶

A més , hem teatralitzat el conte: la senyora Castanyera ens ha vingut a portar unes castanyes boníssimes però per sorpresa nostra… eren cargols, mireu-los! 🐌😲

Al final, per sort, ha tornat a la muntanya i les ha portat! Nosaltres les hem anat a buscar tot posant-les a les paperines! 🗞🌰

Per últim, ens hem emportat cap a casa els panellets d’ahir i les castanyes que vam pintar amb xocolata, mireu que xules ens van quedar!

Bona Castanyada a tots i totes! 🎉

PASSEIG DE TARDOR

Per donar la benvinguda a la Tardor, els nens i nenes de l’escola Mestral anirem el divendres 30  d’octubre, durant la tarda i respectant els grups estables, a passejar per la llera del riu.

Aprofitarem la sortida per contemplar el paisatge de tardor tot recollint fulles i altres elements que caracteritzen aquesta estació de l’any.

Donada la situació actual, aquest any no podrem dur a terme el nostre tradicional “Mercat de tardor”. Tot i així, cada alumne elaborarà el producte que teníem previst vendre, una bosseta de roba decorada per ells mateixos/es que actualment fem servir per a emmagatzemar el material d’aula.

Bona castanyada!

PINTEM AMB XOCOLATA

Mireu quines castanyes de cartró hem pintat els infants de l’escoleta. 🖌🍫🌰

Cada nen/a tenia  el seu potet amb xocolata i a part de pintar amb ella alguns també l’han volgut tastar!😋
Posteriorment les adornarem i ens les endurem cap a casa!

A més, hem teatralitzat el conte de la Castanyera per preparant-nos pel divendres i hem cantat i ballat cançons típiques d’aquesta festa!! 🐌🌰🎶

ESTONES DE JOC LLIURE

Aquí teniu un recull d’imatges d’instants de joc lliure dels infants de l’escoleta.
Tal i com podeu observar, experimentem amb els materials de fusta, fem construccions amb l’arc de Waldorf,  potenciem la psicomotricitat fina amb l’ajuda d’unes boletes, taps de suro i anelles…

També fullegem contes, fem música al nostre ambient dedicat a aquesta intel·ligència: amb maraques, tamborets, ampolles sensorials, etc. 🥁

El triangle de Pickler permet posar-nos a prova lliurement i segons les possibilitats psicomotrius de cadascú de nosaltres, ens encanta pujar-hi! 🤸

I per últim, trobem l’ambient del joc simbòlic, on juguem amb la cuineta, els ninots i tenim cura de la planta regant-la tot sovint! 🌱🤸

L’ESPAI DE LECTURA

Una vegada hem acabat de llegir un llibre, els alumnes de sisè ho compartim al nostre espai de lectura.

Aquest espai ens permet:

  • Escriure un resum
  • Descriure un personatge
  • Fer una crítica
  • Escriure una opinió personal
  • Escriure la bibliografia de l’autor
  • Fer un dibuix
  • Compartir una pel·lícula

Poc a poc esperem que aquest espai es vagi omplint de llibres llegits.

Ens agrada molt llegir!

Fet amb Padlet